【題目】植食性動物是生物圈中的（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

【答案】B

【解析】生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。消費(fèi)者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費(fèi)者，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。因此植食性動物也屬于消費(fèi)者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)都是在生活中可以經(jīng)常見到的，它們當(dāng)中不屬于器官的是（　�。�

A. 西瓜果實(shí) B. 楊樹的葉子 C. 洋蔥表皮 D. 月季花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時，膈肌的運(yùn)動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)低倍鏡下最初觀察的物像，如圖為調(diào)整后的物像。該同學(xué)進(jìn)行的正確操作順序是（　�。�

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②向左上方移動玻片 ③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④向右下方移動玻片 ⑤擦拭鏡頭 ⑥轉(zhuǎn)換高倍物鏡

A. ③②⑥①B. ③④⑥①C. ④⑥③D. ③⑥①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古有鴻雁傳書、飛鴿傳信等通訊方式，這都是利用了動物的（　�。�

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 適應(yīng)行為 D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題：將來發(fā)育雛雞的結(jié)構(gòu)是___，對雞卵主要起保護(hù)作用的主要結(jié)構(gòu)是___，能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)的是___和___（　　）

A. ⑧⑨⑥④ B. ④⑥⑧⑨ C. ⑥④⑧⑨ D. ⑥⑧⑨④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是 ______ ，它由100多萬個腎單位構(gòu)成．

（2）在尿液形成的過程中，血液流經(jīng)⑤ ______ 時，發(fā)生濾過作用形成原尿；原尿流經(jīng)[ ______ ]腎小管時，其中大部分的水、全部的 ______ 和部分的無機(jī)鹽等被重吸收．

（3）與血漿相比，原尿不含大分子 ______ ，其他成分相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究動物行為時，主要是采取的方法是（　　）

A. 觀察法 B. 推理法

C. 綜合法 D. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鮮美,可以隨意食用 （_____）

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同步練習(xí)冊答案