2.大量飲酒后,受到直接傷害的器官是( 。
A.口腔B.C.小腸D.大腸

分析 口腔沒有吸收功能;胃能吸收少量的水、酒精和無機(jī)鹽;小腸能夠吸收水、無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.大腸能夠吸收水、無機(jī)鹽和維生素.

解答 解:醉酒會嚴(yán)重危害人的身體健康,喝的酒首先進(jìn)入人的消化系統(tǒng),然后由胃來吸收,胃是消化系統(tǒng)中最膨大的部分,胃內(nèi)有胃黏膜,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,酒屬辣性,會損傷胃黏膜,嚴(yán)重的會導(dǎo)致胃穿孔、胃出血而危及生命.其次酒精還會通過循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他地方,間接地引起肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的疾病.可見經(jīng)常酗酒的人,受到最直接傷害的是胃.
故選B

點(diǎn)評 此題主要考查的是喝酒對人體的危害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.對以下各種現(xiàn)象的解釋,符合達(dá)爾文進(jìn)化理論的一項(xiàng)是( 。
A.啄木鳥的舌較長是因?yàn)橐妒硺淇p內(nèi)的昆蟲,反復(fù)不斷伸長的結(jié)果
B.在地下洞穴中生活的盲鼠,因長期不用眼睛而逐漸失去視覺
C.奔跑速度慢的狼餓死,生存下來的都是奔跑速度快的
D.蛇的四肢由于不用而退化,因而獲得匍匐前進(jìn)的習(xí)性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( 。
①發(fā)現(xiàn)并提出問題 ②做出假設(shè) ③表達(dá)交流 ④制定計(jì)劃
⑤實(shí)施計(jì)劃并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論 ⑦收集與問題相關(guān)的資料.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①⑦②④⑤⑥③C.①⑦②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.大王花奇臭無比,它應(yīng)該屬于(  )
A.風(fēng)媒花B.蟲媒花

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的幾種植物表皮細(xì)胞臨時裝片過程中顯微鏡下的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

(1)請從下列操作中寫出使用顯微鏡對光的正確程序是②①③④(填數(shù)字).
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個明亮的視野
(2)要使圖象從視野A變?yōu)锽的狀態(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動,要使圖象從視野C變?yōu)镈的狀態(tài),視野的亮度會比原來變暗.
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于器官,視野C所示的部分由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成,這樣的細(xì)胞群屬于保護(hù)組織..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.2003年,SARS病毒引起的非典型性肺炎在我國一些地方流行,政府采取一系列正確措施后,該病得到了控制,根據(jù)你所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)SARS病毒結(jié)構(gòu)十分簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)SARS病毒能引起人體主要呼吸器官肺受到損傷.
(3)將非典型性肺炎疑似病人實(shí)行隔離,是預(yù)防傳染病3個措施中的控制傳染源;現(xiàn)在對部分人進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群.
(4)已經(jīng)康復(fù)的病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,不會再患該病,這種免疫屬于特異性免疫性免疫.
(5)“人類免疫缺陷病毒(HIV)”是艾滋病病的病原體,它主要通過性接觸、血源和母嬰傳播.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是研究植物散失水分的四個實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射幾個小時.請分析回答:
(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的
是C裝置.通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:葉是蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用散失大量的水分,因此大面積植樹造林可以提高(提高\(yùn)降低)大氣濕度.
(3)若往C裝置的錐形瓶中滴入紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染紅了,這是因?yàn)槟举|(zhì)部中有運(yùn)輸紅墨水的導(dǎo)管.(填“導(dǎo)管”或“篩管”).
(4)上述的研究方法屬于實(shí)驗(yàn)法.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.人體的每個系統(tǒng)都具有一定的結(jié)構(gòu)和功能.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有人把原產(chǎn)丹麥和德國的三葉草移到瑞典的南部栽培,這里氣候比較寒冷.最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低,但經(jīng)過若干年后,產(chǎn)量顯著增高,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了(  )
A.生物能改變環(huán)境B.生物依賴環(huán)境C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物能影響環(huán)境

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