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14.如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射幾個小時.請分析回答:
(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的
是C裝置.通過這組實驗可以得出結論:葉是蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用散失大量的水分,因此大面積植樹造林可以提高(提高\降低)大氣濕度.
(3)若往C裝置的錐形瓶中滴入紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,發(fā)現木質部被染紅了,這是因為木質部中有運輸紅墨水的導管.(填“導管”或“篩管”).
(4)上述的研究方法屬于實驗法.

分析 蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉的表皮上的氣孔是氣體進出的門戶,因此葉是蒸騰作用的主要器官,分析解答.

解答 解:(1)B裝置中,花盆土壤中的水分在陽光下可以通過蒸發(fā)進入塑料袋內,因此不能能說明塑料袋內的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發(fā)的;A裝置由于在植物的莖處扎緊,花盆土壤蒸發(fā)的水分不能進入塑料袋內,因此塑料袋內壁上的水珠只能是植物體的蒸騰作用形成的.故可以證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)植物蒸騰作用的主要器官是葉,而C、D兩個裝置中,C的葉多,D沒有葉,因此塑料袋壁上的水珠較多的是C.由以上現象可以得出:葉是植物進行蒸騰作用的主要器官.蒸騰作用可以為大氣提供大量的水蒸氣,使當地的空氣保持濕潤,使氣溫降低,讓當地的雨水充沛,因此大面積植樹造林可以提高大氣的濕度.
(3)植物體內的水分和無機鹽是由木質部中的導管由下往上運輸的.因此枝條縱切面上被染紅的部分是木質部(或導管),紅墨水(無機鹽、水)在該部位的運輸方向是自下而上.
(4)實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現或驗證科學結論,上述的研究方法屬于實驗法.
故答案為:
(1)A;  (2)C; 葉;  提高;
(3)導管;
(4)實驗

點評 熟練掌握植物蒸騰作用的概念及意義.

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