13.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.洋蔥表皮與根尖分生區(qū)B.肋間肌與神經(jīng)元
C.紅豆杉樹(shù)與櫻桃果實(shí)D.肝臟與神經(jīng)系統(tǒng)

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:A、選項(xiàng)中洋蔥表皮屬于保護(hù)組織、根尖分生區(qū)屬于分生組織,都屬于組織;故該項(xiàng)正確.
B、選項(xiàng)中肋間肌是肌肉組織,神經(jīng)元是細(xì)胞;不屬于同一結(jié)構(gòu)層次,故該項(xiàng)不正確.
C、選項(xiàng)中紅豆杉樹(shù)是植物個(gè)體,櫻桃果實(shí)是器官;不屬于同一結(jié)構(gòu)層次,故該項(xiàng)不正確.
D、選項(xiàng)中肝臟是器官,神經(jīng)系統(tǒng)屬于系統(tǒng).不屬于同一結(jié)構(gòu)層次,故該項(xiàng)不正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物體與植物體的結(jié)構(gòu)層次的識(shí)別.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.連線題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.20世紀(jì)初,許多孩子患了一種叫做佝僂病的疾病,研究表明這是因?yàn)閮和诠趋佬纬珊蜕L(zhǎng)過(guò)程中缺乏一定量的某種維生素,下列選項(xiàng)中的哪種維生素是這些患病孩子缺乏的?( 。
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.米勒實(shí)驗(yàn)為小分子物質(zhì)到大分子物質(zhì)化學(xué)進(jìn)化學(xué)過(guò)程提供了證據(jù)
B.解剖學(xué)證據(jù)為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
C.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是:魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類→哺乳類
D.人類與類人猿的是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園.
(1)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),b過(guò)程氧氣經(jīng)過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞.食物經(jīng)過(guò)消化后,通過(guò)[a]吸收作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量.
(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的汗腺會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過(guò)程排出.
(3)運(yùn)動(dòng)中還有加強(qiáng)自我保護(hù).某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,乙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是A圖.
(4)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng),健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括心理上和社會(huì)適應(yīng)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法,正確的是( 。
A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)
B.由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌
C.我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用
D.細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于真菌的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖完成下列問(wèn)題:
(1)如圖是女性生殖器官結(jié)構(gòu)圖,1的名稱是卵巢,作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)受精卵形成的部位是輸卵管.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.
(3)胎兒與母體的物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)和臍帶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列免疫類型不同于其他類型的是( 。
A.體液的殺菌作用B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚的屏障作用D.免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,消滅病原體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1為消化系統(tǒng)圖,圖2為食物通過(guò)消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

(1)口腔內(nèi)的唾液腺能分泌唾液;
(2)人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是圖1中的[13]小腸,小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;
(3)[3]指的是肝臟,它能分泌膽汁.
(4)食品安全問(wèn)題引起了人們的廣泛關(guān)注,為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成氨基酸.
(5)曲線中甲、乙、丙分別表示脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)的消化.

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