【題目】能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是 _______________。
A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 斧足
【答案】B
【解析】當(dāng)蛤、蚌貝殼張開的時(shí)候,如果恰好有沙;蚣纳x等異物進(jìn)入蛤、蚌那堅(jiān)硬的小房子,處在了外套膜與貝殼中間,沒辦法把它排出來,沙粒等異物就會(huì)不斷刺激該處的外套膜,則該處外套膜的上皮組織就會(huì)趕快分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來,形成珍珠囊,包了一層又一層,久而久之,就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì),于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一種情況,則是蛤、蚌自己的有關(guān)組織發(fā)生病變,導(dǎo)致細(xì)胞分裂,接著包上自己所分泌的有機(jī)物質(zhì),漸漸陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠。
故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng),其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì).對(duì)該式子的敘述中正確的是( )
A.生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行
B.活的植物體內(nèi)的細(xì)胞都能進(jìn)行生理活動(dòng)a
C.生理活動(dòng)a所需的A物質(zhì)和水都是由生理活動(dòng)b提供
D.生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂的正確順序是( )
① 一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞
② 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核
③ 細(xì)胞核平分為兩個(gè)
④ 在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
A. ①④③② B. ④③②①
C. ③④②① D. ③②④①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】罐頭食品在一段較長時(shí)間內(nèi)不會(huì)腐敗變質(zhì)的原因是_______________________。
A. 密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會(huì)侵入
B. 封蓋前高溫滅菌,封后罐內(nèi)沒有細(xì)菌
C. 密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡
D. 罐內(nèi)細(xì)菌在常溫常壓下不能繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①③表示血管,②表示人體器官,箭頭表示血流方向。下列敘述中,正確的是( )
A.若②是肺,則①中是動(dòng)脈血B.若②是肺,則③中血液流向右心室
C.若②是腦,則①可以表示主動(dòng)脈D.若②是腦,則③中氧含量大于①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明和他的表妹去登記結(jié)婚,被告知我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,其生物學(xué)解釋是( 。
A. 后代都會(huì)患遺傳病 B. 后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加
C. 后代成活率很低 D. 違反我國的倫理道德規(guī)定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂過程描述不正確的是( )
A. 最先是細(xì)胞核分裂
B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增加
C. 新細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色核數(shù)目是原來細(xì)胞中的一半
D. 細(xì)胞分裂不受外界環(huán)境的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例不能反映生物影響環(huán)境的是
A.森林凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候 B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤的肥力
C.浮游生物大量繁殖,導(dǎo)致水質(zhì)惡化 D.長頸鹿身著“迷彩服”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_______進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)果:A、B、C三塑料袋中的水珠數(shù);_______袋壁內(nèi)水珠最多;_______袋壁內(nèi)水珠較少;_______袋壁內(nèi)水珠最少.
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