【題目】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:
雜交組合 | 親代 | 子一代植株表現(xiàn) | |
高桿 | 矮桿 | ||
甲 | 高桿×矮桿 | 453株 | 446株 |
乙 | 高桿×高桿 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)__________,通過__________組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中__________是顯性性狀。
(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是__________和__________。
(3)對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇__________(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過__________(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。
(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖。
__________
(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異__________(能/不能)遺傳。
【答案】 相對(duì)性狀 乙組 高桿 Bb Bb 矮桿 篩管 不能
【解析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。表格中乙組雜交組合,親本都是高桿,子一代有矮桿,因此高桿是顯性性狀,矮桿是隱性性狀。
(2)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子,能培育出矮桿玉米種子,表明高桿玉米種子的基因組成是Bb.遺傳圖解如圖:
(3)矮桿水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過篩管運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。
(4)乙組雜交組合的子一代植株高桿是667株,矮桿是226株,因此高桿與矮桿的比例約為3:1。乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖:
(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異是由外界環(huán)境引起的,屬于不能遺傳的變異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是__.
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的__通過木質(zhì)部的__管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的__通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的__平衡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示。
(1)從形態(tài)上 _____ 青霉、_______曲霉(填字母)
(2)從圖中可以看出青霉和曲霉都是______細(xì)胞生物(填“單”或“多”)。
(3)能夠吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲______(填序號(hào)①或②)
(4)青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒有______,不能自己制造有機(jī)物。
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【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:
(1)植物可以通過圖一中所示的[]__制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[]__中進(jìn)行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是__,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行__ 產(chǎn)生該氣體.
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[]__散發(fā)出來的.
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【題目】下圖是蜜蜂采蜜的圖片,根據(jù)這一圖片,你不可能得出的結(jié)論是( 。
A. 該種花具有鮮艷的花瓣、芳香的氣味或甘甜的花蜜
B. 蜜蜂屬于昆蟲,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅
C. 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代
D. 沒有動(dòng)物,植物就不能繁殖,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)就不能得以循環(huán)
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【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代植株性狀 | |
高莖數(shù)量(株) | 矮莖數(shù)量(株) | ||
① | 高莖×高莖 | 802 | 0 |
② | 高莖×高莖 | 588 | 212 |
③ | 矮莖×矮莖 | 0 | 795 |
④ | 高莖×矮莖 | 404 | 397 |
(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為____________。
(2)根據(jù)第________組的結(jié)果,可推斷________是隱性性狀。
(3)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中子代高莖豌豆的基因組成是______________。
(4)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆________株。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織的形成過程,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的________過程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織,人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構(gòu)成。
(3)由不同的組織按照一定的____________結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫作____________。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_________________________________________________________。
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