分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
解答 解:(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:白菜→菜青蟲→雞→狐、白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐、白菜→雞→狐、白菜→雞→黃鼠狼→狐,所以該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈.營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,其中最長的一條是:白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐.
(2)雞吃菜青蟲是為了獲取食物維持生存,因此雞與青菜蟲的關(guān)系是捕食關(guān)系,雞與菜青蟲相互爭奪食物白菜,因此雞與青菜蟲的還有競爭關(guān)系.
動物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所需要的能量來自體內(nèi)的有機(jī)物,而有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量,因此,狐體內(nèi)的能量最終來源于太陽光能.
(3)圖中白菜是生產(chǎn)者,各種動物是消費(fèi)者,因此除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者.
故答案為:(1)4;白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐
(2)捕食、競爭;太陽光能
(3)分解者
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、能量流動的特點(diǎn)和生態(tài)系統(tǒng)的組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物的生活都會受到非生物因素的影響 | |
B. | 每一種生物都會受到周圍其他生物的影響 | |
C. | 生物受到環(huán)境的影響時嚴(yán)重時會導(dǎo)致生物死亡 | |
D. | 人呆在屋里就不會受到其他生物的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實(shí) |
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 水 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動目鏡,觀察黑點(diǎn)是否移動 | |
B. | 調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器變換不同的物鏡,觀察黑點(diǎn)是否消失 | |
C. | 移動載玻片,觀察黑點(diǎn)是否移動 | |
D. | 調(diào)節(jié)反光鏡,觀察黑點(diǎn)是否消失 |
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