12.甲試管中有肥沃土壤浸出液,乙試管中有蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過些日子后觀察兩顆幼苗的長勢如圖所示,請回答:
(1)甲苗生長生長健壯,顏色鮮綠.
(2)乙苗生長生長弱小,顏色發(fā)黃.
(3)此實驗表明植物生活需要無機鹽.

分析 植物的生長需要多種無機鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運.

解答 解:植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.
如圖可知,乙蒸餾水中沒有無機鹽,因此幼苗生長不良,長得弱小發(fā)黃最矮;
甲肥沃土壤浸出液,含有大量的無機鹽,因此幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠.
由此證明,植物的生長需要水和多種無機鹽,無機鹽要溶解在水中被運輸.
故答案為:(1)生長健壯;鮮綠;
(2)生長弱;發(fā)黃;
(3)植物的生長需要無機鹽.

點評 明確種子的萌發(fā)需要無機鹽.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的原因是( 。
A.苔蘚植物是低等植物B.苔蘚植物的假根會吸收有害物質(zhì)
C.苔蘚植物的葉很薄,對毒氣敏感D.苔蘚植物植株矮小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.呼吸道不具有哪項功能( 。
A.溫暖空氣B.濕潤空氣
C.清潔空氣D.完全殺滅空氣中的細(xì)菌和病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.每種細(xì)菌在一定的條件下所形成的菌落,可以作為菌種鑒定的重要依據(jù),這是因為( 。
A.不同細(xì)菌所產(chǎn)生的分泌物不同
B.只有形成菌落才是肉眼可見的
C.不同種類的細(xì)菌所形成的菌落在大小、形態(tài)、光澤、顏色等方面各具特色
D.每種細(xì)菌所形成的菌落大小是相同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)[3]是環(huán)帶,[2]端是蚯蚓的前端.從蚯蚓的頭部到環(huán)帶共有13節(jié)
(2)蚯蚓的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,這樣的動物叫環(huán)節(jié)動物.
(3)用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,有粗糙不平的感覺.
(4)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有粘液,具有輔助呼吸的作用.
因此,在實驗過程中,應(yīng)使蚯蚓的體壁保持濕潤.
(5)在做完“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗后,應(yīng)把蚯蚓放到富含腐殖質(zhì)的疏松、濕潤的土壤中樣的環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:
a是氣管,b是氣囊,c是肺
(2)鳥的呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的氣囊,可以輔助呼吸,家鴿的呼吸方式是雙重呼吸;鳥的體溫高而恒定,屬于恒溫動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖.請回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,其中最長的一條是白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐(用文字和箭頭表示).
(2)雞與青菜蟲的關(guān)系是捕食、競爭.狐體內(nèi)的能量最終來源于太陽光能.
(3)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.濟南大明湖B.曲阜孔林
C.水泊梁山D.森林公園的所有生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案