分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.
人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:
血液流經某器官后,血液成分會發(fā)生一定的變化,解決問題的關鍵是明確血液經過什么器官,該器官有什么功能.據(jù)此解答.
解答 解:(1)人體內的血管分為動脈、靜脈、毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.若圖中A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是心臟.
(2)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).若B表示肺部毛細血管,則血管C的名稱是肺靜脈,血管C中氧氣的含量明顯高于血管A.
(3)胰島能夠分泌胰島素,直接進入腺體內的毛細血管,再匯集到靜脈C流出.胰島素的作用是調節(jié)糖的代謝,促進血糖合成糖原,降低血糖濃度.人進食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加.所以血管C內的胰島素含量明顯升高.
(4)細胞是人體的結構和功能的基本單位.若B代表人體某一器官,則B中表示人體結構和功能的基本單位,也是人體內營養(yǎng)物質和氧氣的最終去向的是人體的細胞.
故答案為:(1)心臟
(2)肺靜脈;氧氣
(3)胰島素.
(4)細胞
點評 本題用一個抽象的示意圖,考察了與循環(huán)系統(tǒng)相關的多個知識點.這在一定程度上說明,知識“面”的考察,是值得注意的,需要靈活解答.
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學按如圖所示對生物進行分類,下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大腸桿菌,青霉
C.香菇,枯草桿菌,乙肝病毒
D.水綿,甲烷細菌 ,H7N9病毒
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 生物基因的多樣性 | ||
C. | 生物棲息地的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水草 | B. | 食草浮游動物 | C. | 小魚 | D. | 黑魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5~6 | B. | 14~16 | C. | 50~60 | D. | 75~90 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下一代老鼠都有尾巴 | |
B. | 下一代老鼠都沒有尾巴 | |
C. | 下一代有無尾巴,與性別有關 | |
D. | 下一代老鼠有的有尾巴,有的沒有尾巴 |
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