【題目】除哪一種動(dòng)物外,其余三種動(dòng)物都具有一個(gè)共同的特征( 。
A.鯊魚(yú)
B.河蚌
C.蛇
D.家鴿
【答案】B
【解析】:根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi).
A、鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
B、河蚌屬于軟體動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱.
C、蛇是爬行動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱.
D、家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),體內(nèi)有脊柱.
可見(jiàn)除了B體內(nèi)沒(méi)脊柱外,其他的生物都有脊柱.又根據(jù)體溫是否恒定,分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,A鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),B、河蚌屬于軟體動(dòng)物,蛇屬于爬行動(dòng)物,它們都屬于變溫動(dòng)物,而D家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),屬于恒溫動(dòng)物.
故選:B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解軟體動(dòng)物(軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚(yú)、扇貝、蛾 螺等)),還要掌握爬行動(dòng)物(體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;心室內(nèi)有不完全的隔膜;體內(nèi)受精;產(chǎn)羊膜卵;體溫不定)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái),由于森林面積的減少,它們的棲息地大大減少,現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體,這些小群體中,個(gè)體最多的不到50只,最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果,敘述正確的是
A. 基因交流的機(jī)會(huì)減少,對(duì)繁衍不利 B. 有利于大熊貓的進(jìn)化
C. 有利于人們照顧大熊貓 D. 人們看不到大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉病毒曾在西非肆虐,國(guó)人無(wú)不談愛(ài)“!鄙儯銓(duì)埃博拉病毒認(rèn)識(shí)多少呢?試著回答下面的問(wèn)題吧。
⑴埃博拉病毒是引起埃博拉傳染病的________。傳染病一般在________傳染性最強(qiáng)。
⑵我國(guó)海關(guān)人員對(duì)入境人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)檢疫,這屬于控制傳染病措施中的________。
⑶國(guó)人無(wú)不談“!鄙儯@屬于____________反射。
⑷接種疫苗是預(yù)防傳染病非常有效的措施,該措施可以使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生針對(duì)所注射疫苗的__________,從而獲得免疫力,這種免疫屬于_____________(特異性或非特異性)免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀“仙人掌的出國(guó)記”,回答問(wèn)題。
1787年,有一個(gè)叫菲利浦的船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植,用來(lái)培養(yǎng)胭脂蟲(chóng),作為生產(chǎn)染料的原料。不料一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng),而且沒(méi)有天敵的存在,仙人掌便在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)。到1925年,它們已演化成了近20個(gè)野生品種,并占領(lǐng)了大片土地,嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng),成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難。后來(lái),人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲(chóng),這才遏制了它們的繁衍。
(1)在此材料中,仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的___________因素。
(2)仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地,成為當(dāng)?shù)氐囊淮鬄?zāi)難,說(shuō)明生物能夠___________環(huán)境,同時(shí)也能___________環(huán)境。
(3)澳大利亞的原有生物與仙人掌之間的關(guān)系是__________,引進(jìn)的昆蟲(chóng)與仙人掌的關(guān)系是____________。
A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 共生 D. 寄生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)敘述正確的是( )。
A.生物圈是由地球上所有的生物及它們生活的環(huán)境組成的
B.生物所生活的環(huán)境是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素
C.生物圈中的生物就是指各種大型的動(dòng)物和綠色開(kāi)花植物
D.生物圈的各組成部分之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)判斷,下列敘述中正確的是( )
A.在有毒農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性
B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異
D.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肉蛋類(lèi)價(jià)格比糧食和蔬菜高,從生態(tài)學(xué)的看,這是由于( )。
A.飼養(yǎng)動(dòng)物麻煩,時(shí)間多,投資大 B.動(dòng)物性食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高
C.食物鏈長(zhǎng),流失多,動(dòng)物性食品成本高 D.栽培植物較容易
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著克隆羊多莉的問(wèn)世,有的科學(xué)家提出研究克隆人,你認(rèn)為會(huì)成功嗎?在克隆人的問(wèn)題上,請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】急救時(shí)做口對(duì)口人工呼吸搶救呼吸突然停止,但心跳沒(méi)有停止的病人時(shí),不需采取的步驟是( )
A.正確地做人工胸外心臟擠壓
B.清除病人口鼻中的異物和污物,保持呼吸道暢通
B.使病人仰臥,頭向后仰
D.將病人的衣領(lǐng)解開(kāi),腰帶放松
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