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（2015秋•衡陽校級期末）如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（l）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是 ；有機物的制造者是 ．

（2）大魚與小魚之間的關系是 ．小魚與小魚之間的關系是 ．

（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： ．

（4）除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的 也對物質循環(huán)起著重要作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市麓山國際實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級期中）樹木的形成層是一層具有很強的分裂能力的細胞，形成層屬于（ ）

A．分生組織 B．保護組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•寧遠縣期末）圖一為種子的結構圖，圖二為雌蕊結構圖，據(jù)圖回答：

（1）圖一所示種子是由圖二中的標號 發(fā)育而成的．

（2）豆腐是用大豆種子制作而成的，其營養(yǎng)成分主要來自于圖一中的標號 ．

（3）葵花籽中常有籽粒空癟的現(xiàn)象，主要原因是在向日葵開花時期 不足引起的．

（4）將大米播撒在土壤中，即使環(huán)境條件適宜也不萌發(fā)，主要原因是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寧遠縣期末）下列各結構與構成它的主要組織搭配錯誤的是（ ）

A．心臟﹣﹣﹣肌肉組織 B．篩管﹣﹣﹣輸導組織

C．血液﹣﹣﹣結締組織 D．葉表皮﹣﹣﹣上皮組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•遼陽縣校級模擬）參與人體消化、呼吸、運動、生殖等各種生命活動調節(jié)的系統(tǒng)是（ ）

A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B．消化系統(tǒng)和神經系統(tǒng)

C．神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)和神經系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•衡陽校級期末）蒸騰作用會散失大量的水分，對植物體是有害的． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•迪慶州模擬）校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有（ ）

A．光合作用和呼吸作用

B．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C．光合作用和蒸騰作用

D．呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•黔東南州）下列物體中不是生物的是（ ）

A．蕨的化石 B．冬眠的蛇 C．病毒 D．休眠的種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•淄博）如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料：

（1）這種原料是 ．

（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 ．

（3）實驗開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是 ．

（4）瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗．

（5）請寫出光合作用的文字表達式： ．

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