（2015秋•寧遠縣期末）圖一為種子的結(jié)構(gòu)圖，圖二為雌蕊結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）圖一所示種子是由圖二中的標(biāo)號 發(fā)育而成的．

（2）豆腐是用大豆種子制作而成的，其營養(yǎng)成分主要來自于圖一中的標(biāo)號 ．

（3）葵花籽中常有籽�？瞻T的現(xiàn)象，主要原因是在向日葵開花時期 不足引起的．

（4）將大米播撒在土壤中，即使環(huán)境條件適宜也不萌發(fā)，主要原因是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•連云港期末）有一個描述花生的謎語：麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子．麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是（ ）

A．果實、果皮、種皮 B．果皮、種皮、果實

C．果皮、種皮和胚 D．果皮、種皮和種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級期中）操作顯微鏡時，若由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時，如果太暗和物象不清晰，應(yīng)分別調(diào)節(jié)（ ）

A．轉(zhuǎn)動粗和細準(zhǔn)焦螺旋

B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡

C．轉(zhuǎn)動反光鏡和細準(zhǔn)焦螺旋

D．轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•西崗區(qū)校級一模）連接生命世界和無機界的兩個環(huán)節(jié)是（ ）

A．生產(chǎn)者和非生物成分

B．消費者和非生物部分

C．生產(chǎn)者和消費者

D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•灌南縣期中）葉片的表皮和人的血液分別屬于（ ）

A．保護組織、肌肉組織 B．機械組織、結(jié)締組織

C．保護組織、結(jié)締組織 D．機械組織、肌肉組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•聊城）我市屬冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長過程中，要多次進行灌溉．小麥吸收的水分主要用于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．果實的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•黑龍江）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．種莊稼、養(yǎng)花都需要施肥，肥料為植物生長提供（ ）

A．有機物 B．無機鹽 C．能量 D．水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽校級期末）如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（l）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是 ；有機物的制造者是 ．

（2）大魚與小魚之間的關(guān)系是 ．小魚與小魚之間的關(guān)系是 ．

（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： ．

（4）除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的 也對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•衡陽校級期末）保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)． ．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案