【題目】如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③的成分變化及流向是()
A. 二氧化碳增多,右心房B. 二氧化碳增多,右心室
C. 氧氣增多,左心房D. 氧氣增多,左心室
【答案】C
【解析】
血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:
肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴(kuò)散完成,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血。
肺泡里的氣體交換發(fā)生在肺泡與血液之間,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。動(dòng)脈血通過肺靜脈血流回左心房,可知左心房?jī)?nèi)流的是動(dòng)脈血。因此,如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③肺靜脈的成分變化及流向是氧氣增多,左心房。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,女兒有些特征與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為__,女兒有些特征與父親或母親有差異,在生物學(xué)上稱為___。
(2)如在膚色的特征中,膚色正常的基因?yàn)轱@性基因(用A表示),白化病基因?yàn)殡[性基因(用a表示),則在該家庭中,父親的基因組成為___,女兒的基因組成為___。
(3)該夫婦再生一個(gè)孩子,是膚色正常的男孩的機(jī)率為___。
(4)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止___。
(5)生物性狀的表現(xiàn)是由___和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的( 。
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽.
A.①③⑤
B.①②④
C.①②③
D.①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對(duì)嗎?這樣會(huì)為社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于裸子植物主要特征的敘述不正確的是()
A. 能產(chǎn)生種子
B. 胚珠裸露
C. 根、莖、葉有分化且都發(fā)達(dá)
D. 受精過程離不開水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物,被稱為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。
(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!痹(shī)句中青蛙高聲鳴叫的行為,實(shí)際上是_____蛙在求偶。
(2)青蛙在生殖過程中有_____現(xiàn)象,有利提高受精率。
(3)蝌蚪的外形像魚,通過尾的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),適于在水中游泳,用_____呼吸;青蛙的后肢比前肢強(qiáng)壯,適于在陸地上跳躍,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在_____和生活習(xí)性上區(qū)別很大,屬于_____發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟中血液流動(dòng)的方向是( 。
A.心房﹣心室﹣靜脈
B.心房﹣心室﹣動(dòng)脈
C.心室﹣心房﹣靜脈
D.心室﹣心房﹣動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官,下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是( )
A.脊椎動(dòng)物 爬行動(dòng)物 兩棲動(dòng)物
B.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官 足 翅
C.青蛙的呼吸器官 肺 皮膚
D.防止水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu) 昆蟲的外骨骼 魚的鱗片
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