13.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)首先要在載玻片的中央滴一滴清水,而制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要滴0.9%的生理鹽水.

分析 制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的

解答 解:在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.為保證滴加液體的適度,必須用滴管來(lái)向載玻片上滴加液體
故答案為:清水;0.9%的生理鹽水.

點(diǎn)評(píng) 制作臨時(shí)裝片的一些注意事項(xiàng)及原因要記牢.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚,而且胚都是由[2]胚芽[1]胚軸[3]胚根和[4]子葉組成的;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,而且玉米種子有胚乳.
(2)菜豆種子和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[4]子葉和[5]胚乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.哮喘是由下列哪項(xiàng)感染引起的( 。
A.B.氣管C.支氣管D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的描述,正確的是( 。
A.根瘤菌能利用陽(yáng)光將動(dòng)植物合成為有機(jī)物
B.進(jìn)行自養(yǎng)生活的細(xì)菌,靠分解植物的遺體來(lái)生活
C.腐生細(xì)菌能將動(dòng)植物合成為有機(jī)物
D.進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌,靠吸收活的動(dòng)、植物體或人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只是細(xì)胞的大小不同而已.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)仔細(xì)觀察魚(yú)的頭部結(jié)構(gòu)圖,回答下面的問(wèn)題:
(1)魚(yú)的呼吸器官是鰓,它是由又多又細(xì)的鰓絲組成的,它的顏色是鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)部含有豐富的毛細(xì)血管.
(2)魚(yú)能生活在水中,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn),一是能靠鰭來(lái)獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處48h;
②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進(jìn)行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2h;
④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn).
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)該興趣小組提出的問(wèn)題是:二氧化碳是植物光合作用的原料嗎?.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.
(3)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是酒精.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片a變藍(lán)色,葉片b不變藍(lán)色.由此可得出二氧化碳是植物光合作用的原料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.魚(yú)臺(tái)大米以粒白、味美、黏度高、營(yíng)養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖.下圖是魚(yú)臺(tái)水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈;位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食蟲(chóng)鳥(niǎo)、肉食性昆蟲(chóng)和青蛙(填動(dòng)物名稱(chēng)).
(2)魚(yú)臺(tái)水稻在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中,主要采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)、蛙滅蟲(chóng)、蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下肉食性昆蟲(chóng)與植食性昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A.(注:──表示植食性昆蟲(chóng),…表示肉食性昆蟲(chóng))

(3)魚(yú)臺(tái)稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)增肥地力的作用,還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益.鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物(或二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等),才能被水稻吸收利用.
(4)由于不施化肥,不打農(nóng)藥,不用除草劑,魚(yú)臺(tái)大米口感特好.某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認(rèn)為該同學(xué)長(zhǎng)期下去有可能患腳氣病、壞血。
(5)同學(xué),當(dāng)生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽(tīng)蛙鳴蟬叫,誦名人詩(shī)句,將是多么美妙的詩(shī)情畫(huà)意!可你知道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是A.
A.雄蛙求偶   B.雌蛙求偶   C.雄蛙報(bào)警   D.雌蛙戲水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.生活中處處要用到生物學(xué)知識(shí),下列是人們的一些生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為不科學(xué)的是( 。
A.食用含碘食鹽可預(yù)防夜盲癥B.多吃蔬菜可有效預(yù)防便秘
C.牙齦常出血時(shí)應(yīng)該多吃豬肝D.缺鈣可能會(huì)使人患佝僂病

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同步練習(xí)冊(cè)答案