【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。

（2）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________，其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于___________。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增；在短時(shí)間內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少，蛇的數(shù)量會(huì)增多，隨后，青蛙的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（5）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___________和________。

【答案】 5 水稻→鼠→貓頭鷹 捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 消費(fèi)者 太陽(yáng)能 自動(dòng)調(diào)節(jié) 分解者 非生物部分

【解析】（1）圖中有5條食物鏈。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越少食物鏈越短。其中最短的一條食物鏈?zhǔn)撬尽蟆堫^鷹。

（2）貓頭鷹和蛇都以鼠為食，所以是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；貓頭鷹又吃蛇，所以還是捕食關(guān)系。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者，其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能。

（4）“若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增；在短時(shí)間內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少，蛇的數(shù)量會(huì)增多，隨后，青蛙的數(shù)量會(huì)減少”，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

（5）圖中綠色植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此“該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整”，還缺少非生物成分和分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】又酸又甜的桔子汁來(lái)自細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是[2]

B. 肺循環(huán)起始于圖中[8]，終止于圖中[4]

C. 在心室的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]

D. [3]的存在使血液只能從心室流向動(dòng)脈，絕不倒流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動(dòng)物的是（ ）
A.魚類
B.爬行類
C.兩棲類
D.哺乳類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁、葉綠體

C．細(xì)胞核、細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓一般穴居生活，但夏季雨后蚯蚓會(huì)爬到地面上活動(dòng)，原因是（ ）

A．雨后的地面涼快 B．雨后的土壤中缺少食物

C．雨后的土壤中缺少氧氣 D．濕土過(guò)重會(huì)壓迫蚯蚓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_______和________。

當(dāng)外界光線較弱時(shí)，我們一方面可以通過(guò)使用 [ ]______的______（填“平面”或“凹面”），同時(shí)還可以通過(guò)調(diào)節(jié)[ ]______選擇較大的光圈，以使視野變得明亮。

（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到了物像，如果要想使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______。

（3）在顯微鏡操作中，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_______，可以將10倍的物鏡換成40倍。

（4）若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，均沒(méi)有發(fā)生變化，可以判斷這個(gè)污點(diǎn)在_______上。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是：

A. 光線較弱時(shí)用大光圈，并用凹面鏡對(duì)光

B. 低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗

C. 欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)

D. 觀察物象一般用左眼，同時(shí)要求右眼睜開(kāi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）填出各部位名稱：①_____④_____．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)【】_____，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看【】_____，使其下降到接近玻片，然后轉(zhuǎn)動(dòng)【_____】，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止．

（4）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是【】_____．

（5）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，上邊有固定標(biāo)本的結(jié)構(gòu)【】_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案