【題目】有的同學(xué)對燒烤食品頗感興趣，甚至用它替代正餐．通過合理膳食的學(xué)習(xí)，你認為下列說法科學(xué)合理的是（　�。�

A. 零食中添加的防腐劑對人體無害

B. 只吃膨化食品，不吃麻辣食品

C. 常吃燒烤食品不符合平衡膳食寶塔

D. 零食中的營養(yǎng)成分更全面

【答案】C

【解析】試題分析：食品安全包括兩個方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量安全問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題。

零食中的主要營養(yǎng)成分是糖類，營養(yǎng)不全面。許多食品添加劑（如色素、香精、防腐劑等，有些甚至含有激素）對健康有明顯危害。常吃燒烤食品不符合平衡膳食寶塔，建議學(xué)校組織食品安全知識講座，教會同學(xué)們知道什么能吃，什么不能吃。

故A、B、D錯誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近，在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后，大家都在問“我們還能吃什么？”．以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中，正確的是（ ）

A．檢測出含“瘦肉精”的肉類食品，加工成火腿腸后即可食用

B．受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用，還能降低癌癥的患病率

C．我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的，每天應(yīng)堅持各類食品的合理搭配

D．保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全，因而食品的種類盡可能少為好

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林遭到嚴(yán)重砍伐后，我們可能面臨下列哪些問題

A．生物多樣性受損 B．水土流失

C．氣候改變 D．以上都可能發(fā)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ）

A. 消費者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們，你們見過下列現(xiàn)象嗎？請根據(jù)現(xiàn)象分析并回答問題。

（1）一群螞蟻把一粒米一起搬運回巢。說明螞蟻之間具有哪種關(guān)系？

（2）兩只狗為爭奪骨頭而相咬斗。說明兩只狗之間具有哪種關(guān)系？

（3）一群綿羊在悠閑地在路邊吃草。說明綿羊與草之間存在哪種關(guān)系？

（4）�？街谛窔ど仙�，借助蟹的運動得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到充足的食物和氧氣，而蟹則借身上的“小花”掩護自己，同時�？|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。說明它們之間具有哪種關(guān)系？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，小明是其中的一個，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（ ）

A．在視網(wǎng)膜前方，配戴凹透鏡 B．在視網(wǎng)膜前方，配戴凸透鏡

C．在視網(wǎng)膜后方，配戴凹透鏡 D．在視網(wǎng)膜后方，配戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的基本方法是__________,常用方法是調(diào)查以及________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)70年代科學(xué)家做了一個實驗，給狼提供摻有氯化鋰的羊肉，狼吃了以后極度不適，出現(xiàn)嚴(yán)重的嘔吐現(xiàn)象，經(jīng)過多次馴化，把狼與羊群放在一起，盡管狼十分饑餓，還是會遠離羊群。下列分析正確的是

A．條件反射一旦形成，就不會減退或消失

B．馴化的狼看到羊肉就會嘔吐，這是條件反射

C．馴化的狼遠離羊群，屬于低級神經(jīng)活動

D．狼吃了摻有氯化鋰的羊肉嘔吐，是后天形成的，所以是非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲．乙．丙．丁4人的血型各不相同。若用A型血清檢查，乙和丁的血液可被凝集；經(jīng)交叉配血實驗，乙只能接受甲的血。據(jù)此推測甲．乙．丙．丁4人的血型依次分別是（ ）

A. A．B．AB．0型 B. O．A．B．AB型

C. O．AB．A．B型 D. O．B．A．AB型

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同步練習(xí)冊答案