15.安全用藥指的是( 。
A.盡量減少藥物的服用劑量
B.盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害
C.盡量減少藥物的品種
D.盡量選擇價(jià)格較貴的藥物

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

解答 解:A、用量少就達(dá)不到好的治療效果,過(guò)量服用,會(huì)危害人體健康,要按說(shuō)明書(shū)服用,根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥,錯(cuò)誤.
B、正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害,正確.
C、正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,錯(cuò)誤.
D、用藥并非越貴越好,針對(duì)病情,起到好的治療效果,就是好藥,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本.錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“梵凈蘑菇,世界珍品”,近年來(lái)我縣大力發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)促農(nóng)增收.下列關(guān)于蘑菇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.蘑菇的生殖方式主要是進(jìn)行孢子繁殖
B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,但沒(méi)有葉綠體
C.蘑菇是由許多菌絲組成的,靠地下菌絲吸收營(yíng)養(yǎng)
D.所有的蘑菇都可以食用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.兔子是草食動(dòng)物,其與草食性相適應(yīng)的特點(diǎn)為( 。
A.小腸細(xì)而長(zhǎng)B.大腸高度發(fā)達(dá)
C.盲腸粗大且長(zhǎng)D.胃是肌胃,有利于磨碎植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)中,可以給B型血患者輸血的血型是( 。
A.A、OB.B、OC.AB、OD.A、B、O

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示女性生殖器官.據(jù)圖中編號(hào)回答問(wèn)題
(1)圖中①的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素,從功能上看①既是生殖器官,又是內(nèi)分泌腺.
(2)如果將兩側(cè)②結(jié)扎,將會(huì)使受精過(guò)程受阻.
(3)③是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所(器官).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.叩擊膝蓋下韌帶,小腿向上抬起,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( 。
A.反射弧B.感受器C.傳入神經(jīng)D.效應(yīng)器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.與洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.某學(xué)校發(fā)生了風(fēng)疹、水痘等病例,為有效防止該校傳染病的流行,衛(wèi)生部門(mén)要求學(xué)校教室要開(kāi)窗通風(fēng)、開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場(chǎng)所的消毒,同時(shí),對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗.
請(qǐng)據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)引起風(fēng)疹、水痘的病原體是一種病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于非細(xì)胞生物.
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室、餐廳及公共場(chǎng)所的消毒來(lái)預(yù)防傳染病,這種措施叫做切斷傳播途徑.
(3)對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗.從免疫的角度看,注射后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,發(fā)揮機(jī)體的特異性免疫功能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案