【題目】營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白質(zhì)豐富的食物,主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( )
A.有機(jī)物 B.容易消化的食物
C.主要供能物質(zhì) D.建造和修復(fù)身體的重要原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是_____________。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會_____________。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_________。如果植物被噴過農(nóng)藥,則植物、鳥、蟲三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類生活有著密切的關(guān)系.下列人類對細(xì)菌或真菌的利用,不正確的是( )
A.用酵母菌制作泡菜 B.用醋酸桿菌釀醋
C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡下觀察小魚尾鰭的毛細(xì)血管時,應(yīng)該尋找( )。
A.血液流往頭部的血管 B.血液往尾部流的血管
C.紅細(xì)胞單行通過的血管 D.血流速度最快的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,發(fā)出鳴叫的蛙的性別及鳴叫的意義是( )
A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶
C.雄蛙、報警 D.雌蛙、報警
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是英國的 ,他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 。
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