【題目】家鴿體溫恒定的意義是（ ）
A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力
B.增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力
C.使身體產(chǎn)生的熱量多
D.加快新陳代謝

【答案】B
【解析】解：在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物，體溫恒定減少了動(dòng)物對環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí)，掌握鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生，以及對鳥與人類生活的關(guān)系的理解，了解鳥類可以消滅鼠類及害蟲；提供動(dòng)物蛋白；觀賞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在山上發(fā)現(xiàn)了一種奇異的花。經(jīng)專家證實(shí)，這是一種可遇不可求的“幽靈之花”，學(xué)名水晶蘭。水晶蘭習(xí)性獨(dú)特，只適宜于特定氣候環(huán)境，一生經(jīng)歷種子發(fā)芽、生長到開花、結(jié)果等過程，據(jù)此在生物分類上應(yīng)屬于下列哪類生物？

A. 被子植物

B. 苔蘚植物

C. 裸子植物

D. 蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的某些廢物可通過汗腺分泌汗液排出，下列不能通過這條途徑排出的是

A. 二氧化碳 B. 無機(jī)鹽 C. 水 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體呈圓筒形；由許多彼此相似的______組成。

（2）判斷蚯蚓前后端的標(biāo)志是[ ]______。圖中標(biāo)號(hào)[①]是身體的______（填“前”或“后”）端。

（3）該同學(xué)用手指觸碰蚯蚓身體腹面，感覺到蚯蚓身體表面有些粗糙不平，原因是他摸到了蚯蚓的______；蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的______。蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要是靠前兩者的配合作用來完成的。

（4）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使其體表保持濕潤，這樣做有利于蚯蚓的_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一群螞蟻 B. 幾只小貓 C. 一個(gè)家庭 D. —塊農(nóng)田

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取某健康人體內(nèi)不同部位液體成分進(jìn)行分析比較，得到如下數(shù)據(jù)。（g/100mL）請分析表中數(shù)據(jù)，判斷樣品2是

A. 血液 B. 血漿 C. 原尿 D. 尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在關(guān)于酶的特性的實(shí)驗(yàn)中，取標(biāo)號(hào)為1、2、3的三支試管，各加入2mL稀淀粉糊，請分析回答下列問題：

（1）第一步：向三支試管內(nèi)各滴2滴稀碘液并搖勻后，試管溶液呈________色。

（2）第二步：向1號(hào)試管內(nèi)加入2毫升清水，2號(hào)試管內(nèi)加入2亳升胃液，3號(hào)試管內(nèi)加入2毫升唾液，震蕩后，同時(shí)置于約________℃的溫水中5﹣10分鐘后，三支試管內(nèi)的顏色變化分別是：

①1號(hào)試管：________該試管在實(shí)驗(yàn)中起________作用。

②2號(hào)試管：________，這是因?yàn)?/span>________。

③3號(hào)試管：________，這是因?yàn)?/span>________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、吸收的過程示意圖。①—⑤分別表示不同的消化液�？v向箭頭表示消化液對相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. X是大腸，是吸收a、b、c的主要場所

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ③內(nèi)含有脂肪酶，可以分解脂肪

D. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ）

A．螞蟻根據(jù)同類的分泌物找到食物 B．長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種聲音

C．小動(dòng)物見到老虎紛紛逃跑 D．烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫

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同步練習(xí)冊答案