2.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,我們對(duì)身邊的生物進(jìn)行調(diào)查屬于( 。
A.對(duì)生物的全面調(diào)查B.如同人口普查一樣的調(diào)查
C.選取一部分對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查D.上述三種調(diào)查均可

分析 為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù).

解答 解:抽樣調(diào)查是,一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法.顯然,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用.抽樣調(diào)查時(shí)樣本的選取是隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,并運(yùn)用概率估計(jì)方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法.我們對(duì)身邊的生物進(jìn)行調(diào)查屬于選取一部分對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換.平靜呼吸的表達(dá)下面正確的是( 。
A.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
C.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
D.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.資源日趨匱乏的今天,我們提倡“綠色經(jīng)濟(jì)”,想一想,你參與了嗎?下列行為不符合該主題的是( 。
A.離開房間及時(shí)關(guān)燈B.垃圾不需要分類
C.倡導(dǎo)騎自行車上學(xué)D.不使用一次性筷子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入裝有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)完耗盡.
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中甲樹葉兩部分對(duì)照說明光是光合作用的條件,乙樹葉和丙樹葉對(duì)照說明光合作用需要二氧化碳,甲樹葉和乙樹葉不能形成對(duì)照,原因是變量不唯一.
(3)圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng).植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是線粒體.
(4)分析乙圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度和溫度的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.甜橙是大家喜愛的水果,兼有橙、橘、柑的外形,果實(shí)汁液豐盈、清甜,具桂花香味,耐貯藏.請(qǐng)回答:
(1)甜橙汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(2)熟透的橙肉中含有大量的糖分,這些糖分是由C.
A.莖制造,經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸         B.根從土壤中吸收,經(jīng)篩管運(yùn)輸
C.葉制造,經(jīng)篩管運(yùn)輸           D.根從土壤中吸收,經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸
(3)橙子皮主要有快氣利隔、化痰降逆、消食和胃等功效.橙子皮由子房的子房壁結(jié)構(gòu)發(fā)育而來.
(4)橙樹容易受紅蜘蛛等蟲害的影響,而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一.請(qǐng)寫出以上描述中包含的食物鏈橙樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥.
(5)甜橙細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí),染色體會(huì)復(fù)制,然后均分進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)DNA是一樣的.
(6)甜橙果肉中的圓果與長(zhǎng)果是一對(duì)相對(duì)性狀(假設(shè)控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因?yàn)锳和a).如表是甜橙果形四個(gè)組別的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析并回答下列問題:
組別親本性狀子一代的性狀和植株數(shù)目
父本母本圓果長(zhǎng)果
圓果長(zhǎng)果105112
圓果圓果2680
圓果圓果318108
長(zhǎng)果長(zhǎng)果0271
根據(jù)第丙組能確定圓果是顯性性狀,甲組的遺傳實(shí)驗(yàn)中,子一代圓果的基因組合可能是Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體血液循環(huán)示意圖(其中數(shù)字①、②、③、④代表心臟的四個(gè)腔,字母A、B、C、D代表人體某器官,數(shù)字1-10代表人體內(nèi)血管),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)保證血液只能由結(jié)構(gòu)[①]流向結(jié)構(gòu)[②],而不能倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[A]后,血液成分發(fā)生的顯著變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血管8與血管7中的血液成分相比,含量明顯減少的物質(zhì)是氧氣、尿素、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是白細(xì)胞.
(5)肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥的部位是D.
A.左心房            B.右心室
C.左心室            D.右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)量學(xué)生性狀及數(shù)量
雙眼皮單眼皮
第一組雙眼皮×雙眼皮15012426
第二組雙眼皮×單眼皮564115
第三組單眼皮×單眼皮20020
(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.
(2)根據(jù)第一組數(shù)據(jù),可以判斷出雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀.
(3)基因控制生物的性狀,基因是包含有遺傳信息的DNA片段.
(4)請(qǐng)寫出第二組家庭父母中,雙眼皮個(gè)體可能的基因組成:AA或Aa(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
(5)小明(男)是單眼皮,但其父母卻都是雙眼皮.現(xiàn)國(guó)家放開二胎政策,小明的父母想要再生一個(gè)女孩,那么生一個(gè)雙眼皮的女孩的可能性是37.5%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于化石在地層中分布規(guī)律的說法,正確的是(  )
A.古老地層中形成化石的生物大多復(fù)雜
B.古老地層可以找到高等生物化石
C.古老地層中形成化石的生物大多陸生
D.晚近地層可以找到低等生物化石

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)安全用藥敘述正確的是( 。
A.藥品越貴,療效越好B.處方藥按醫(yī)囑服用
C.劑量越大,藥效越高D.非處方藥無副作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案