9．在下列的幾種變異中，哪種是不遺傳的變異？（　�。�
A．路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊生長得卻很肥大
B．紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后，生出了粉花紫茉莉
C．透明金魚與不透明金魚雜交，生出有透明部分和不透明部分的后代
D．父親的血型為A型，母親為B型，卻生下了O型的子女

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代

解答 解：A、路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊生長得卻很肥大，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異．
BCD、紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后，生出了粉花紫茉莉、透明金魚與不透明金魚雜交，生出有透明部分和不透明部分的后代、父親的血型為A型，母親為B型，卻生下了O型的子女，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異．
   因此路邊的車前草長得瘦小，而同種車前草在田邊生長得卻很肥大是不遺傳的變異．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動物的樂園．由于人類的活動，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，一起商議將來的生存大計．鱘魚、墨魚、鳙魚、鮑魚、鯽魚、鱷魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚、帶魚紛紛游來，連海豚也匆匆趕來…請回答下列問題：
（1）你知道這些動物中誰能進(jìn)入會場嗎？鱘魚、鳙魚、鯽魚、帶魚．鯨魚用肺呼吸．
（2）趕來開會的這些動物中恒溫動物有：鯨魚、海豚，無脊椎動物有墨魚、鮑魚．
（3）鮑魚被拒之門外，因為它用鰓呼吸，運(yùn)動器官是足，屬于軟體動物．
（4）鱷魚與門衛(wèi)爭論的面紅耳赤：“我的名字里有魚之字，為什么不讓我進(jìn)去，我要見鯊魚討個說法”，親愛的同學(xué)們，你能幫鱷魚解開困惑嗎？和鱷魚一個類群的動物，它們有共同的特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸，通過產(chǎn)卵的式繁殖后代，所以它不屬于魚類家族，而是爬行動物．跟鱷魚一個家族的動物你還知道哪些？龜、蛇（任寫一個）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．中華鱘、河蟹、河蚌雖然在分類上屬于三大不同的動物，但它們卻有重要的相同之處，即（　　）
A．都生活在水中，體內(nèi)有脊柱，都屬于脊椎動物
B．都生活在水中，用鰓呼吸
C．都是無脊椎動物
D．都是雌雄同體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題：
（1）蘑菇的菌體都是由菌絲構(gòu)成的，它的每個細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核（按從外到內(nèi)的順序），所以蘑菇屬于真核生物．
（2）⑤是從[②]中散落開來的孢子，它的功能是繁殖后代．
（3）④的作用是吸收營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能改善根系呼吸狀況的措施是（　�。�
A．澆水灌溉B．中耕松土C．施肥D．除草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛔蟲和蚯蚓的體形相似，但是蚯蚓的軀體運(yùn)動更加靈活，主要原因是（　�。�
A．身體分節(jié)B．有剛毛C．有環(huán)帶D．體表濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．據(jù)圖回答
（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是[7]肺，它的功能是進(jìn)行氣體交換．
（2）經(jīng)鼻腔進(jìn)入呼吸道的氣體通過[4]肺泡進(jìn)入血液．
（3）如果吃飯時邊吃邊說笑，就會使呼吸和咽食動作同時進(jìn)行，食物就很容易掉進(jìn)[6]氣管．
（4）食物和氣體的共同通道是[5]咽．
（5）用鼻呼吸比用口呼吸的好處是鼻腔對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．將如圖所示的實驗裝置，放在充足的陽光下照射3小時后，發(fā)現(xiàn)天平指針由中央向右明顯偏轉(zhuǎn)．與此現(xiàn)象發(fā)生有關(guān)的植物主要生理過程是（　　）
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用

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