8.下列人體的腺體中,都能分泌激素的一組是( 。
A.肝臟、甲狀腺、腮腺B.胃腺、腸腺、腮腺
C.皮脂腺、腎上腺、胰島D.垂體、胰島、甲狀腺

分析 本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺,人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,內(nèi)分泌腺能分泌激素.分析解答.

解答 解:人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等,激素是有內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟、皮脂腺、腸腺等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為人體內(nèi)血液循環(huán)與氣體交換的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,[2]是右心室;[3]是左心房.
(2)心臟的收縮和舒張推動(dòng)著血液的流動(dòng),是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官.
(3)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,可將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由[4]
流入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回[1]的過程.([]中填圖中的數(shù)字或字母)
(4)血液流經(jīng)C肺部毛細(xì)血管網(wǎng)處后,由靜脈 血變成動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.靜脈注射某種藥物,若作跟蹤檢查,則最先應(yīng)從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物( 。
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(  )
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)中,可以給B型血患者輸血的血型是( 。
A.A、OB.B、OC.AB、OD.A、B、O

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是血液循環(huán)示意圖,圖中各字母代表血管,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)a血管與左心室連通處有動(dòng)脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈.
(2)b是肺動(dòng)脈血管,里面流的是靜脈血.
(3)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血在d血管;含尿素、尿酸最少的血在e血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.在個(gè)體發(fā)育過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物細(xì)胞分裂的順序是(  )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核       ②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜          ④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁.
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.生物的變異都是可遺傳的B.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
C.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象D.沒有變異就沒有生物的進(jìn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案