11．尿液形成并排出的路線是：腎→輸尿管→膀胱→尿道．

分析 泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下：

解答 解：如上圖，腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外．
故答案為：膀胱．

點(diǎn)評(píng) 尿的排出可結(jié)合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有幾條食物鏈？（　�。�
A．3條B．4條C．5條D．6條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列選項(xiàng)中不屬于植物組織的是（　�。�
A．營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．疏導(dǎo)組織D．上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物中，身體扁平；消化道有口無肛門的是（　�。�
A．水螅B．渦蟲C．蛔蟲D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列選項(xiàng)中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．大雁遷徙B．滴水成冰C．母雞生蛋D．螳螂捕蟬

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．巖石中的“冠尾海豐蟲”身體扁平，據(jù)專家推測(cè)，它曾生活在平靜海域，這可為研究生物進(jìn)化提供有力的證據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[A]卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．
（2）精子與卵細(xì)胞在[C]輸卵管中結(jié)合成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始．
（3）胎兒在[D]子宮內(nèi)發(fā)育期間，所需的母體營養(yǎng)物質(zhì)和氧是通過臍帶和胎盤從母體獲得的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中a物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房．
（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的．
（3）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張．（選填“收縮”或“舒張”）
（4）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是C．A．血漿   B．原尿   C．尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖是草原生態(tài)系，請(qǐng)回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，狐、兔、蛇鼠等動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，分解者是細(xì)菌和真菌．
（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)蛇的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉鷹、狐和蛇，會(huì)造成鼠和兔大量繁殖，草的數(shù)量將減少（填“增加”或“減少”），容易引起草原荒漠化．后來，由于人類的立法保護(hù)，禁止捕殺鷹、狐和蛇，草原上各種生物又恢復(fù)到原來的水平，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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