【題目】青春期衛(wèi)生包括營養(yǎng)衛(wèi)生、生理衛(wèi)生及心理衛(wèi)生。青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到
A. 正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,追求心理平衡
B. 樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚的情操
C. 開展正常的人際交往,做到自尊自愛
D. 以上都對
【答案】D
【解析】題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識,據(jù)此答題.
解:進(jìn)入青春期,正值身體發(fā)育時期,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個時期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象.如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識,從而正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡.不要悶在心中,否則時間長了會導(dǎo)致心理疾。C上所述可知D選項(xiàng)符合題意.
故選:D
心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】英國的維多利亞女王是一位血友病患者,她的癥狀是一旦出血就會血流不止,這種疾病是由于血液中某細(xì)胞發(fā)生病變而引起的,該細(xì)胞是( )
A. 血小板B. 紅細(xì)胞C. 白細(xì)胞D. 血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2 mL唾液 | A | 2 mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37 ℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入2ml___________,作為1號試管的對照實(shí)驗(yàn)。
(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有__________________________,它能促進(jìn)淀粉初步分解為_____________。
(3)通過對1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中__________________________有助于食物的消化。
(4)由此可見,口腔對淀粉既能進(jìn)行物理性消化又能進(jìn)行___________性消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國慶節(jié)期間,數(shù)以萬計(jì)的蝴蝶齊聚長沙望城區(qū)的“蝴蝶谷”。蝴蝶的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( )
A. 卵生、完全變態(tài)發(fā)育 B. 卵生、不完全變態(tài)發(fā)育
C. 卵生、非變態(tài)發(fā)育 D. 胎生、變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每人每天都需要攝入一定量的水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),下列 有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的連線中,正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)——人體進(jìn)行生理活動的主要能源
B. 維生素 B——缺乏時會患夜盲癥
C. 鈣和維生素 D——缺乏時會患骨質(zhì)疏松癥
D. 無機(jī)鹽——能為人體生命活動提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)生從人的消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗(yàn)含有蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機(jī)鹽、酶、鹽酸、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等。你能否判斷這些液體最大可能是從人的消化道的哪一部分取出的?( )
A. 食道B. 大腸上部C. 胃的起始部D. 小腸開端
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【題目】下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )
A. 種子的種皮受到少許損傷 B. 種子的胚被損壞
C. 土壤的溫度和濕度不適宜 D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣
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