7.如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①、③是動脈血管,②是毛細(xì)血管,①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血.則②的主要功能是( 。
A.氣體交換B.濾過作用C.吸收養(yǎng)料D.分泌物質(zhì)

分析 血液流經(jīng)毛細(xì)血管處時會與周圍的組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換,從而使血液的成分發(fā)生變化.

解答 解:圖中①為入球小動脈,③是出球小動脈,②是腎小球,尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.
故選:B

點評 血漿、原尿和尿液的區(qū)別也是本部分考查的重點,注意比較記憶.

練習(xí)冊系列答案
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17.在下列消化液中含有多種消化酶的是( 。
A.唾液B.胃液C.腸液D.膽汁

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18.經(jīng)過傳粉、受精后,發(fā)育成種子的是( 。
A.B.C.D.

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15.下面的說法不符合合理營養(yǎng)基本要求的是( 。
A.營養(yǎng)要平衡B.成分要全面C.盡量吃熟食D.進餐要按時

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2.如果一對夫婦,一個是雙眼皮(Rr),另一個是單眼皮(rr),他們生下單眼皮的孩子可能性是( 。
A.100%B.50%C.25%D.0%

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12.李老師戴著眼鏡正閱讀《生物學(xué)》,這時聽到學(xué)生的“報告”一聲,為了看清是哪位學(xué)生,他摘下銀鏡.你認(rèn)為李老師的眼鏡可能是(  )
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19.某人患了紅眼病,為了防止家人感人,他不與家人共用面盆和面巾,這種方法是屬于預(yù)防傳染病措施中的(  )
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1.下列有關(guān)免疫的敘述,不正確的是( 。
A.甲肝患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗甲肝病毒的抗體
B.免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強越好
C.特異性免疫一般只對特定的病原體或異物起作用
D.計劃免疫有利于保護兒童健康,提高人口素質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)寫出圖中標(biāo)號所代表的生物種類或物質(zhì)名稱:
①代表的物質(zhì)是二氧化碳;②代表的物質(zhì)是水和無機鹽.
(2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌作為生態(tài)系統(tǒng)中分解者,對物質(zhì)的循環(huán)有著非常重要的作用,它們能將動植物遺體中復(fù)雜的有機物分解為①和②這些物質(zhì)又可以被植物重新利用,通過光合作用制造成復(fù)雜的有機物為動物所利用.
(3)此圖中的生產(chǎn)者是綠色植物,該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于太陽能.
(4)此圖中生態(tài)系統(tǒng)中的頂級消費者是鷹.
(5)請寫出圖中的一條食物鏈草→兔→鷹.

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