【題目】下列關于動物行為的描述，錯誤的是

A. 動物的所有行為都是由遺傳物質(zhì)決定的

B. 先天性行為是使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁衍

C. 學習行為可以讓動物更好地適應復雜環(huán)境的變化

D. 動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動

【答案】A

【解析】只有動物的先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，A錯誤；動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用，B正確；動物的行為是動物對環(huán)境的適應性行為，同生活環(huán)境有密切關系如鳥類的遷徙行為C正確；動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖，乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是______。

（2）請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內(nèi)容：a______；b______。

（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不論是吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率，這與它具有乙圖中[______]______結(jié)構(gòu)有關。（括號內(nèi)填寫字母，橫線上填寫字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱）。

（4）生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類，可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中，與水杉親緣關系最近的是______（填寫相應數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于無性生殖的是哪幾個圖所示？______（選填①、②、③、④或⑤）。

（2）②圖的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的______緊密結(jié)合，接穗才能成活。

（3）①圖示青蛙的變態(tài)發(fā)育：其幼體生活在水中，用鰓呼吸，用尾運動；成體水陸兩棲，用______和皮膚呼吸，靠四肢運動。

（4）蚊是生活中常見的一種昆蟲，它的發(fā)育方式為______（選填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”）。由于它是登革熱、瘧疾、寨卡病毒病等病原體的傳播媒介，所以我們應想盡辦法控制其數(shù)量，確保人類健康。請?zhí)岢隹刂莆脭?shù)量的具體措施：______（寫出一點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們使用顯微鏡觀察的材料一定要_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胎盤和肺泡里血液循環(huán)圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 胎兒的營養(yǎng)是通過臍帶和胎盤獲得的

B. 血液流經(jīng)胎盤后血液成分的變化和血液流經(jīng)肺泡后血液成分的變化是一樣的

C. 肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這有利于肺泡內(nèi)的氣體交換

D. 早期胚胎發(fā)育營養(yǎng)來自卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是(　　)

A. 漱口→涂片→刮取→染色→蓋片

B. 漱口→刮取→涂片→蓋片→染色

C. 刮取→涂片→蓋片→染色→漱口

D. 涂片→刮取→漱口→蓋片→染色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是芳芳同學對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（ ）

A．扁形動物-身體背腹扁平，有口無肛門

B．軟體動物-身體柔軟，外面有貝殼且具花紋

C．腔腸動物-身體輻射對稱，有口無肛門

D．環(huán)節(jié)動物-身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關血液循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)容說法正確的是（　�。�

A. 動脈血管把血液從全身各處送回心臟

B. 健康成年人一次獻血200-300ml不會影響健康

C. B型血的人可以接受AB型血

D. 傷口少量出血能自行凝血，起作用的是血細胞中的紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔對吸入的氣體肴溫暖的作用，主要是因為鼻腔內(nèi)（ ）

A.有鼻毛 B.內(nèi)表面有粘膜，能分泌粘液

C.有咽 D.粘膜內(nèi)分布著豐富的毛細血管

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