【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)的過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖中a→d過程中所使用的培養(yǎng)基與菌落培養(yǎng)基相比主要不含________。
(2)圖中a→e通過細胞的________和生長形成一株完整的新植物體,其中a→d過程成功的關鍵是創(chuàng)設________條件。
(3)這項技術直接由組織細胞形成新個體,所以有利于________________________。
【答案】有機物分裂、分化無菌保持親本性狀
【解析】
植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。植物的組織培養(yǎng)過程:a接種;b細胞分裂;c細胞的分化;d形成幼苗;e移栽植物分化。
(1)由圖可知,a→d過程中所使用的培養(yǎng)基與菌落培養(yǎng)基相比主要不含有機物。
(2)組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過細胞的分裂、分化和生長形成一株完整的新植物體,其中a→d過程成功的關鍵是創(chuàng)設無菌條件。
(3)利用組織培養(yǎng)技術,可以保持親本的優(yōu)良性狀,但不能培育成新的品種;在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業(yè)生產效率。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。圖7是人體呼吸時胸廓變化示意圖?磮D回答下列問題:
(1)圖A發(fā)生時膈肌____(填“收縮”或“舒張”),膈頂下降。圖B是呼氣時胸廓的變化,此時肺內氣壓____(填“大于”或“小于”)大氣壓。
(2)人及動物的呼吸、汽車尾氣排放、煤的燃燒和焚燒桔桿等多種活動使大氣中二氧化碳含量升高,導致_______效應。從保護環(huán)境角度出發(fā),我們倡導低碳生活,下列符合低碳生活方式的是________(填序號)。
①綠色出行,使用公共交通工具 ②節(jié)約用水 ③出門隨手關燈 ④使用一次性筷子⑤夏天空調溫度控制在26℃左右 ⑥盡量少使用塑料袋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請據(jù)圖回答:
(1)圖中①指的是________,②指的是________。這種繁殖方法叫________。
(2)進行如圖的操作時,應當使①和②的________緊密結合,以保證①成活。這種生殖方式屬于植物的________(填“有性”或“無性”)生殖。
(3)人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點是________。
A.縮短植物成熟時間 B.增強植物生命力C.使后代保持親本性狀D.有利于大量繁殖新個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填出關節(jié)的各部分名稱:
[1]___________, [2]______,[3]______ [4]__________ [5]__________ 。 [4]內有 ________ ,能減少關節(jié)面之間的摩擦.此外,關節(jié)周圍由包裹著,增強了關節(jié)的靈活性和牢固性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞吸收水分時,依次進入細胞的( )
A.細胞壁、細胞膜、液泡、細胞質
B.細胞壁、細胞質、液泡、液泡膜
C.細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡
D.細胞壁、細胞質、細胞膜、液泡
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