6．①魚類�、趦蓷悺、叟佬蓄悺、茗B類和哺乳類，它們進(jìn)化歷程的先后次序是（　�。�
A．①②③④B．①④②③C．①②④③D．①③②④

分析 生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．可結(jié)合生物的進(jìn)化樹來解答．

解答 解：如圖生物進(jìn)化樹

可見，動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物，而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類，故選項(xiàng)A正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程．這部分知識(shí)是重點(diǎn)，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人類中，子女總有一些特征像他們的父母，主要原因是（　�。�
A．生活環(huán)境相同B．吃的食物一樣
C．由于父母的熏陶D．具有父母雙方的基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物中，結(jié)構(gòu)最簡單的是（　�。�
A．草履蟲B．蜜蜂C．蚯蚓D．鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．雁南飛B．煤炭燃燒C．蝌蚪長成青蛙D．羊吃草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人的皮膚細(xì)胞分裂后，新生成的細(xì)胞與原來的細(xì)胞相比，沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A．細(xì)胞的體積B．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目
C．細(xì)胞質(zhì)的含量D．細(xì)胞膜的表面積

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．生物技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)
（1）制作酸奶要用的微生物是乳酸菌，對(duì)應(yīng)的發(fā)酵技術(shù)是乳酸發(fā)酵；與利用酒曲釀酒相關(guān)的發(fā)酵技術(shù)是酒精發(fā)酵．
（2）一瓢面粉，半包酵母和適量糖，用清水調(diào)勻揉和，放置到溫暖的地方，面團(tuán)會(huì)膨脹，是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w．用溫開水而不用滾開的熱水將酵母化開的原因是保持酵母菌的活性，如果水溫過高會(huì)使其活性降低或死亡．某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的饅頭有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是酵母菌在無氧條件下，將糖轉(zhuǎn)化成酒精．
（3）果脯、臘肉和魚干是通過減少食品中的含水量，來抑制微生物的生長、繁殖，從而延長食品的保質(zhì)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于微生物與其他生物之間關(guān)系的描述，不正確的是（　�。�
A．草食動(dòng)物胃腸中的纖維分解細(xì)菌與草食動(dòng)物之間是寄生關(guān)系
B．地衣中的藻類與真菌之間是共生關(guān)系
C．根瘤菌與大豆之間是共生關(guān)系
D．一些真菌生活在人體表面，引起足癬和灰指甲等疾病，它們與人體之間是寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．種子儲(chǔ)藏需要低溫、干燥√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是（　　）
A．便于找到食物B．能夠逃避敵害
C．便于找到配偶D．能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案