科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,釋放能量 | |
B. | 把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A藏在有機物里的能量 | |
C. | 把有機物轉(zhuǎn)變成有機物,貯藏能量 | |
D. | 把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,貯藏能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
1 | 向陽處 | 20攝氏度 | 充足 |
2 | 暗室 | 20攝氏度 | 不充足 |
A. | 兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 | |
B. | 兩個花盆都應(yīng)放在暗室處 | |
C. | 兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 | |
D. | 兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在0攝氏度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某班48名同學進行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動。老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因。
老師為每個學習小組準備了藍色、紅色卡片各兩張,其中藍色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后,讓每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合。請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的 。
(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為 。
(3)統(tǒng)計全班48名同學的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的比例為 。
(4)若某同學有耳垂,則他的基因組成可能是 。
(5)若某同學的基因組成為Aa,請在圖示圓圈中畫出其體細胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是
A.原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境 而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物
B.現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然 選擇的結(jié)果
C.生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境
D.在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確的是
A.①→②→③→④ B.④→③→①→②
C.①→②→④→③ D.③→④→②→①
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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