9．不能因?yàn)橛行┘?xì)菌能使人患病，就把所有的細(xì)菌一棍子打死，有很多的細(xì)菌對(duì)人類的身體健康和大自然的良性循環(huán)是有益的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系很密切，有的對(duì)人類有害，但有的對(duì)人類是有益的．如人們往往在制作饅頭或面包時(shí)，加入 酵母菌；利用有些真菌如青霉菌產(chǎn)生的抗生素殺死或抑制某些致病細(xì)菌，治療相應(yīng)的疾�。�

解答 解：細(xì)菌大多數(shù)對(duì)人是有益的，如乳酸菌可以制作酸奶；少數(shù)對(duì)人類是有害的，如痢疾桿菌使人得痢疾．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌與人類的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列哪項(xiàng)都是由人體激素分泌不足所引起的疾�。ā　。�
A．侏儒癥　糖尿病B．夜盲癥　地方性甲狀腺腫
C．夜盲癥　糖尿病D．壞血病　白化病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型，分析回答下列問(wèn)題：
（1）果蠅的發(fā)育過(guò)程和家蠶一樣，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）親代長(zhǎng)翅果蠅互相交配，子代中出現(xiàn)了殘翅，這種現(xiàn)象稱為變異．
（3）果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，其中長(zhǎng)翅是顯性性狀．
（4）用A、a分別表示顯性基因、隱性基因，則子代殘翅果蠅的基因組成是aa．子代中殘翅果蠅所占的概率為25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我國(guó)某熊貓棲息地中，有時(shí)會(huì)因大熊貓最喜愛(ài)的食物--箭竹的大面積開(kāi)花死亡，而導(dǎo)致大熊貓食物短缺．此時(shí)你認(rèn)為對(duì)大熊貓采取的最有效的保護(hù)方式應(yīng)是（　�。�
A．在當(dāng)?shù)厝斯しN植箭竹，以滿足大熊貓的食物需求
B．把饑餓的大熊貓搶救出來(lái)，進(jìn)行人工圈養(yǎng)
C．把該地區(qū)的大熊貓遷移至自然環(huán)境相似而食物充足的保護(hù)區(qū)
D．對(duì)該地區(qū)的大熊貓進(jìn)行大規(guī)模的人工繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列不屬于真菌的是（　�。�
A．霉菌B．蘑菇C．螺旋菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)的生物之間的關(guān)系是（　�。�
A．捕食B．競(jìng)爭(zhēng)C．共生D．寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．能，樣本數(shù)量足夠多B．能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確
C．不能，未設(shè)置對(duì)照組D．不能，癥狀緩解者數(shù)量太少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．諾如病毒感染性腹瀉在世界范圍內(nèi)均有流行．每年在非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)中，60%-90%是由諾如病毒引起．我國(guó)5歲以下腹瀉兒童中，諾如病毒檢出率為15%左右．血清抗體水平調(diào)查表明我國(guó)人群中諾如病毒的感染十分普遍．
（1）有關(guān)諾如病毒的說(shuō)法正確的是D．
A．該病毒在光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)    B．該病毒可用青霉菌產(chǎn)生的青霉素來(lái)殺滅
C．該病毒屬于單細(xì)胞原核生物     D．該病毒寄生在患者的腸道活細(xì)胞內(nèi)生活
（2）從傳染病學(xué)角度來(lái)說(shuō)，諾如病毒屬于病原體．
（3）諾如病毒感染性腹瀉目前沒(méi)有疫苗和特效藥．如果某健康兒童血清中檢測(cè)出相應(yīng)的抗體，說(shuō)明該兒童感染過(guò)該病毒（或患過(guò)該病）．
（4）腹瀉患者每天要完成一系列的生命活動(dòng)，其排便反射的低級(jí)神經(jīng)中樞在脊髓中．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．3D打印技術(shù)是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)．目前正在快速發(fā)展的生物3D打印技術(shù)有望在不遠(yuǎn)的未來(lái)改善器官移植的缺口問(wèn)題，但3D打印的器官（比如腎臟）仍需數(shù)年時(shí)間才能真正實(shí)驗(yàn)應(yīng)用．
（1）美國(guó)一家公司利用3D打印機(jī)打印出了一葉微型肝臟．此肝雖小，卻具有肝臟的多數(shù)機(jī)能．3D打印機(jī)疊加了約20層肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞和肝星狀細(xì)胞（兩種主要的肝細(xì)胞），還添加了來(lái)自血管的細(xì)胞，在肝內(nèi)形成精妙的管道．下列說(shuō)法不合理的是CD．
A．打印的原料一定不是碳粉或墨水，而含有細(xì)胞
B．肝臟內(nèi)“精妙的管道”，應(yīng)類似血管和毛細(xì)血管
C．微型肝臟一定含有水、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物
D．該打印機(jī)打印的過(guò)程中發(fā)生的是物理變化
（2）請(qǐng)補(bǔ)充肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子通過(guò)腎臟排出體外的路徑：肝細(xì)胞產(chǎn)生尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→…→體外．

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