【題目】生活中常出現(xiàn)物品被破壞現(xiàn)象,下列哪項(xiàng)不是微生物作用引起的( )
A. 食物腐敗 B. 面粉發(fā)酵 C. 泡菜的制作 D. 塑料老化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是被子植物一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)A萌發(fā)時(shí)所需的外界環(huán)境條件是____________.
(2)B的主要部分是____________.
(3)C中的____________是裸子植物所沒(méi)有的.
(4)D在發(fā)育時(shí)具有獨(dú)特的____________現(xiàn)象,其中的卵細(xì)胞受精后發(fā)育成____________.
(5)E是一株綠色開(kāi)花植物,它的一生中共有6種器官,其中和生殖有關(guān)的器官有____________(填寫(xiě)序號(hào)).
(6)請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來(lái):____________.
(7)假設(shè)圖中C的顏色為紅色,已知R是紅色的顯性基因,r為黃色的隱性基因,請(qǐng)你寫(xiě)出C果實(shí)的可能基因____________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤,毀于蟻穴”、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這兩句反映了
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 適應(yīng)的普遍性
C. 適應(yīng)的相對(duì)性 D. 生物與環(huán)境之間是相互作用的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,一段時(shí)間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線圖所示(實(shí)線表示羊的數(shù)量變化,虛線表示狼的數(shù)量變化),分析該圖得出的結(jié)論不正確的是( )
A. 羊和狼的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B. 該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C. 狼和羊之間存在著吃與被吃的關(guān)系
D. 保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷正確的是( )
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 |
A. 兒子、兒媳的基因組成都為AA
B. 前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同
C. 祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同
D. 如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)均等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)包含的生物彼此間共同特征較少的是( 。
A. 種子植物門(mén) B. 薔薇科 C. 雙子葉植物綱 D. 樟屬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】加入5%檸檬酸鈉的血液靜置一會(huì)兒后,中間一層白色物質(zhì)是( )
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞 B.血小板
C.紅細(xì)胞和血小板 D.白細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。下列關(guān)于各個(gè)錐形瓶作用的說(shuō)法,不正確的是
A. A瓶中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的CO2
B. B瓶中澄清石灰水的作用是檢測(cè)空氣中是否還存在CO2
C. C瓶中不透光玻璃罩的作用是防止植物進(jìn)行光合作用
D. 瓶中澄清石灰水換成氫氧化鈉溶液,效果更佳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。
①將低倍鏡換成高倍鏡
②向右上方移動(dòng)裝片
③向左下方移動(dòng)裝片
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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