【題目】細胞的生活需要_________和_________。

【答案】物質(zhì);能量

【解析】

試題分析:細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機物細胞質(zhì)中有葉綠體和線粒體兩個能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存在制造的有機物中,葉綠體能把儲存在有機物中的化學能轉(zhuǎn)化成可以利用的能力,釋放出來,供細胞的生命活動利用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在搶救傷員時,醫(yī)護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是

A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法

B. 甲圖在進行急救前,應注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在校園周邊進行調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚、向日葵、油松、腎蕨和池水中的水綿等植物,請將圖中A~D四種植物進行歸類,與分類表解中①~④對應.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,插柳采取的方法是( )

A. 嫁接 B. 組織培養(yǎng) C. 扦插 D. 雜交

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體排泄有關的主要器官結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中從血液進入肺泡的物質(zhì)①是(氣體)
(2)圖乙中形成尿液的器官是[] . 人體每天形成的原尿大約有180升,而排出的尿液約1.5升,這么大的差異是因為[]的重吸收作用.
(3)圖丙中汗腺通過分泌能排出部分廢物.
(4)上述甲、乙、并三圖,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的尿素的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗:
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.

(1)在該探究實驗中能形成組對照實驗.
(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥(一種單子葉植物)種子的
(3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸膨大、松軟.此過程涉及的生物技術是(填“克隆技術”、“發(fā)酵技術”或“轉(zhuǎn)基因技術”)
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的 , 這與根吸收水分的功能是相適應的.
(5)在植物的葉肉細胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關,又與細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換密切相關的兩種結構是
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A,B,C,D,E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后既放入酒精中進行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時比較五個葉片的顏色,其中藍色是最深的是時所取的葉片.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學是研究生命現(xiàn)象和_______________的科學。

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【題目】透明玻片上的9>6,用顯微鏡觀察到的是:

A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6

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【題目】根據(jù)下式回答:

、過程a和b分別表示植物的 作用和 作用。

、a、b兩過程中, 過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

由過程a的“光能”到過程b的“能量”中間經(jīng)過了 的變化。

、當過程a大于過程b時,植物體內(nèi)有機物得以 ,并使植物體表現(xiàn)出 現(xiàn)象。

、溫帶落葉樹木過冬時,仍持續(xù)進行 作用。它所分解的物質(zhì)則是通過 作用合成并儲存在植物體內(nèi)的。

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