【題目】在校園周邊進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚、向日葵、油松、腎蕨和池水中的水綿等植物，請(qǐng)將圖中A～D四種植物進(jìn)行歸類，與分類表解中①～④對(duì)應(yīng)．
① ② ③ ④

【答案】C；A；B；D
【解析】C葫蘆蘚屬于苔蘚植物，具有莖和葉，無(wú)根，因此①是C葫蘆蘚；A腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，因此②是A腎蕨；B油松無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，因此③是B油松，D向日葵有果皮包被，屬于被子植物，因此④是D向日葵．
所以答案是：①C ②A ③B ④D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識(shí)，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱形基因控制的遺傳病，雙親表現(xiàn)型正常，生了一個(gè)患該病的孩子，若再生一個(gè)孩子患該病的可能性是（ ）
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由圖8－1可以看出，男生身高增加最快的年齡段大約是__________，女生身高增加最快的年齡段大約是__________；由圖8－2可以看出，男生體重增加最快的年齡段大約是__________，女生體重增加最快的年齡段大約是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程。請(qǐng)閱讀以下材料，回答問(wèn)題：

材料一：2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出，植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)全部來(lái)自土壤；

材料二：17世紀(jì)，比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。經(jīng)過(guò)五年，再次稱重，柳樹(shù)質(zhì)量已達(dá)80多千克，而泥土減少卻不到100克，

材料三：18世紀(jì)，英國(guó)普利斯特利通過(guò)如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長(zhǎng)時(shí)間。

材料四：1864年，德國(guó)薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。

（1）如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立，則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________

（2）普利斯特利實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________________________

（3）如今，依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點(diǎn)，常通過(guò)檢測(cè)淀粉來(lái)判斷植物是否進(jìn)行了光合作用，為便于觀察，需進(jìn)行如圖丙的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后，可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔不具有的功能是

A．溫暖，濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣 B．氣體交換的場(chǎng)所

C．清潔進(jìn)入鼻腔的空氣 D．氣體進(jìn)出的通道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括_________條食物鏈。

（2）個(gè)體數(shù)目最多的是____________。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，兔與草的關(guān)系是 _______________________ ，兔與昆蟲(chóng)、鼠的關(guān)系是_____________________。

（4）如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減，則鷹的數(shù)量會(huì)_______________。

（5）停止圍獵后，經(jīng)過(guò)若干年的恢復(fù)，狼的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復(fù)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有 _________________能力。一般地說(shuō)，生物的種類和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越_____________，這種能力越強(qiáng)，生態(tài)平衡越容易______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活需要_________和_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該圖示植物細(xì)胞，是因?yàn)樵摷?xì)胞有、和三種結(jié)構(gòu)．
（2）用白菜做餃子餡時(shí)，人們習(xí)慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水．這種做法是不科學(xué)的，因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的 ， 其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）李某的很多特征像他爸爸，這是由[]中的遺傳物質(zhì)決定的．
（4）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[] ．

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