【題目】下列動(dòng)物中,后代成活率最高的是

A. 鳥(niǎo)類(lèi) B.哺乳動(dòng)物 C.兩棲動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物

【答案】B.

【解析】

試題分析:哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來(lái),這種生殖方式為胎生,胎生是在體內(nèi)發(fā)育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對(duì)環(huán)境的依賴(lài);鳥(niǎo)類(lèi),生殖方式為卵生,孵卵育雛對(duì)環(huán)境的依賴(lài)性大,兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育離不開(kāi)水,爬行類(lèi)的卵需要靠環(huán)境溫度孵化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物的消化是指食物在消化道內(nèi)的哪一個(gè)過(guò)程

A氧化分解的過(guò)程 B進(jìn)入血液的過(guò)程

C與消化液混合的過(guò)程 D轉(zhuǎn)變成可吸收成分的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)

A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

C.合成有機(jī)物,釋放能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]_____是由乙圖中的[5]______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]______發(fā)育來(lái)的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]______是由乙圖中的[6]______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[9]___________胚芽發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)圖中各曲線(xiàn)的分析,錯(cuò)誤的是( )

A.圖甲中的曲線(xiàn)若代表氧氣含量的變化,則血管B可表示組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管

B.圖乙是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線(xiàn),BC段表示呼氣過(guò)程

C.圖丙為3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Y在C區(qū)域表示蛋白質(zhì)的初步消化

D.從圖丁曲線(xiàn)變化可知,農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇,使其產(chǎn)生了抗藥性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用200倍和400倍的顯微鏡觀察同一標(biāo)本部位時(shí),在200倍顯微鏡下觀察到的視野比400倍顯微鏡下觀察到的視野( 。

A. 細(xì)胞多、視野暗 B. 細(xì)胞少、視野暗

C. 細(xì)胞少、視野亮 D. 細(xì)胞多、視野亮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉的分解,要經(jīng)過(guò)下列哪組消化液

A膽汁、胰液、腸液 B胃液、胰液、腸液

C唾液、胰液、腸液 D唾液、胃液、膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物能通過(guò)單個(gè)細(xì)胞分類(lèi)直接實(shí)現(xiàn)繁殖過(guò)程的是(  )

A. 洋蔥 B. 番茄 C. 變形蟲(chóng) D. 家兔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答。

(1)吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是______。

(2)若某組織細(xì)胞處出現(xiàn)病菌入侵,血液中的白細(xì)胞就會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁集中到病菌所在部位將其消滅,這體現(xiàn)了血液的______作用。

(3)同學(xué)們?cè)谟懻搯?wèn)題情緒激動(dòng)時(shí),會(huì)出現(xiàn)心跳和呼吸加快、血壓升高等生理現(xiàn)象,引起體內(nèi)這些生理反應(yīng)的調(diào)節(jié)因素包括______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案