【題目】具有“終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動(dòng)物是

A．金絲猴 B．鯉魚 C．褐馬雞 D．蚯蚓

【答案】B

【解析】

試題分析：魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，鯉魚終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式是 （ ）

A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)孵化 B. 體外受精，水中孵化

C. 體內(nèi)受精，水中孵化 D. 體外受精，體外孵化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江水呈現(xiàn)綠色的原因是水中有大量的（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．細(xì)菌 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中的氧氣從肺泡穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管進(jìn)入血液，至少要穿過(guò)的細(xì)胞層次是（ ）

一層 B．二層 C．三層 D．四層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣在人體細(xì)胞中的作用是（ ）

A. 分解食物為人體提供營(yíng)養(yǎng)

B. 分解水、釋放熱量

C. 分解有機(jī)物為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量

D. 分解無(wú)機(jī)物為人體提供能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中，不含消化酶的是（ ）

A．膽汁 B．胰液 C．腸液 D．唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用觀察法研究動(dòng)物的行為，必須將動(dòng)物置于

A．實(shí)驗(yàn)室里 B．家養(yǎng)狀態(tài)下

C．野外自然狀態(tài)下 D．圈養(yǎng)籠子里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的哪一特點(diǎn)利于動(dòng)物為其傳播種子

A．花有芳香氣味 B．花粉小而輕

C．果實(shí)有鉤刺 D．花能分泌花蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)裝置放在光下，用于探究植物的光合作用，丙裝置用于探究植物的呼吸作用，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲、乙兩個(gè)裝置可用來(lái)探究的問(wèn)題是：植物光合作用需要_____________嗎？其中甲裝置起___________作用。一段時(shí)間后，將帶火星的細(xì)木條伸入_______裝置內(nèi)，木條會(huì)重新燃燒起來(lái)。

（2）若用丙裝置驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)塑料袋內(nèi)裝入煮過(guò)的蔬菜時(shí)，試管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁嗎？___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）。若塑料袋中裝入的是小麥種子，塑料袋需要使用黑色的嗎？___________（選填“需要”或“不需要”）。這是因?yàn)樾←湻N子不進(jìn)行____作用。將小麥種子裝入塑料袋中，扎緊袋口。一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的溫度會(huì)____________。這是因?yàn)樾←湻N子進(jìn)行__________作用釋放了能量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案