【題目】下圖為與人體消化有關的模式圖,M代表物質,L代表結構,N代表M在L結構中被分解所形成的物質,下列敘述正確的 ( )
A.若M代表淀粉,L代表小腸,則N代表葡萄糖
B.若M代表蛋白質,L代表大腸,則N代表氨基酸
C.若M代表麥芽糖,L代表口腔,則N代表葡萄糖
D.若M代表脂肪,L代表肝臟,則N代表甘油和脂肪酸
【答案】A
【解析】
食物的消化如下圖:
A.淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖,若M代表淀粉,L代表小腸,則N代表葡萄糖,A正確。
B.蛋白質的消化是從胃開始的,胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶能對蛋白質進行初步消化成多肽,在小腸內徹底消化成氨基酸,若M代表蛋白質,L代表小腸,則N代表氨基酸,B錯誤。
C.淀粉、麥芽糖等糖類物質在小腸內被徹底消耗為葡萄糖,若M代表麥芽糖,L代表小腸,則N代表葡萄糖,C錯誤。
D.脂肪在膽汁的乳化下分解為脂肪微粒,在小腸的胰液和腸液作用下,最終在小腸內被消化成甘油和脂肪酸,若M代表脂肪,L代表小腸,則N代表甘油和脂肪酸,D錯誤。
故選A。
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【題目】分析圖表,回答問題:圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道是被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官,試據圖回答:
(1)淀粉首先在口腔內被消化,___________酶可以將淀粉進行初步的消化,分解為麥芽糖。
(2)蛋白質的消化曲線是____________。它首先在_________內被消化,之后最終被消化為__________________。
(3)圖中的E區(qū)域是消化吸收的主要部位,叫做__________,有多種消化液,其中____________消化液)只對脂肪進行物理性消化,將其乳化為脂肪微粒。其余的二種消化液為________、 _________。
(4) 某人晚上視力急劇下降,甚至完全看不到東西,醫(yī)生診斷他患有___________,缺乏的營養(yǎng)物質主要是_____________,需要多補充動物肝臟或者魚肝油。
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【題目】圖表示鯽魚的外形,請據圖回答.
(1)鯽魚在黑暗的環(huán)境中游泳也不會迷失方向,起主要作用的器官是________.
(2)鯽魚的運動器官是_______,其中_______控制魚體前進的方向。若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是 _____ ;
(3)鯽魚的體型呈____型;
(4)如果剪去鯽魚的_________(寫字母),鯽魚將難以維持平衡。
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【題目】下列有關模擬實驗優(yōu)缺點的敘述中,錯誤的是( )
A. 花費少,簡單,易操作
B. 可以不傷害動物
C. 準確度不是很高,容易發(fā)生主觀原因導致的錯誤
D. 模擬實驗的材料不真實,故結論沒有科學性
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【題目】草本植物莖的結構
(1)韌皮部的________由________往________運輸________。
(2)木質部的________由________往________運輸________。
(3)形成層的細胞不斷進行________,形成新的木質部細胞和韌皮部細胞。
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【題目】“幾處暖鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!痹娭械您L和燕其有的共同的特征( )
①體表被覆羽毛②前肢變成翼③體內有氣囊④胎生、哺乳⑤體溫恒定⑥體內無脊柱
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
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【題目】下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①⑦表示生理過程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請分析回答:
(1)由④過程進入血液中的氧氣,主要與紅細胞中的 結合。
(2)圖中②代表的生理過程為 。a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調節(jié)作用的物 是 。
(3)圖中c代表腎臟,一部分a在c中從離開血液又回到血液途經的結構依次是:腎小球→ (用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。
(4)與平時相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是 (填圖中數字)。
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【題目】家兔的消化道與人體的相比,具有與其食草生活相適應的顯著的結構特點是( )
A.體腔內有膈
B.消化道較長,盲腸特別發(fā)達
C.消化道較短,盲腸特別發(fā)達
D.牙齒分化為門齒和犬齒
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