16．下列關于如圖的描述錯誤的是（　�。�
A．a結構在生物體細胞中成對存在
B．b部分是DNA，其上有特定遺傳效應的片段--基因
C．b分子上的基因分別控制著不同的生物性狀
D．科學實驗證明，a是主要的遺傳物質

分析 染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．
圖中，a是染色體，b是DNA．

解答 解：A、圖中a是染色體，染色體在體細胞內成對存在，在生殖細胞中成單存在．A正確；
BC、圖中b是DNA，其上有特定遺傳效應的片段--基因，基因決定生物的性狀，不同的基因分別控制著不同的生物性狀．BC正確；
D、b是DNA，科學實驗證明，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質．D錯誤．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于食物鏈中各種生物之間的關系的敘述，正確的是（　�。�
A．相互競爭，相互排斥B．相互依賴，相互制約
C．相互依賴，絕對統(tǒng)一D．相互制約，不能共存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩置于37℃溫水中，1小時后植物油不見了．配制的消化液可能是（　�。�
A．唾液B．胃液C．膽汁D．腸液、胰液、膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是小腸絨毛示意圖，請據(jù)回答問題：
（1）小腸內表面有環(huán)形皺襞，皺壁上有許多[E]小腸絨毛，其壁很薄，只由一層上皮細胞構成，內有豐富的毛細血管，這些結構的特點有利于吸收．
（2）D血管中流動的血的最大特點是含營養(yǎng)物質多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于植物有性生殖發(fā)育過程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．花粉管將精子送入胚珠B．卵細胞在子房的胚珠里
C．只要開花就能結果D．果實包括果皮和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史．如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題．

（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育先后經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的數(shù)目是28條．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭．他們選用黃足蠶和白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是顯性性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代黃足蠶和子代黃足蠶的基因組成分別是AA、Aa；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下各項中，主要屬于適應溫度條件變化的是（　�。�
A．魚的季節(jié)性洄游B．窗臺上的植物彎向窗外生長
C．竹節(jié)蟲像竹枝D．三七在密林下比在陽光下生長得好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．分析如圖

（1）寫出圖中數(shù)字代表的過程：①受精，②發(fā)育．
（2）寫出圖中字母代表的場所：A輸卵管，B子宮．
（3）胚胎發(fā)育時，通過胎盤、臍帶從母體中獲取營養(yǎng)，并排出廢物．
（4）卵細胞是由卵巢產(chǎn)生，該器官的另一功能是分泌雌性激素．精子由睪丸產(chǎn)生，該器官的另一功能是分泌雄性激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化、如圖所示為人體組織形成過程、請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞的分裂過程，④表示細胞的分化過程，該過程中細胞的遺傳物質不變（“變”或“不變”），經(jīng)過該過程形成不同的組織．
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構成，人體內的血液屬于圖中的結締組織．
（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有系統(tǒng)．請用箭頭和文字寫出水稻的結構層次細胞→組織→器官→植物體．

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同步練習冊答案