【題目】生物有哪些共同特征?

【答案】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的

【解析】

具有生命特征的物體是生物。

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有生物的性別都是由X、Y性染色體決定的。

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【題目】除病毒外所有生物共同具有的一組特征是( )

A.呼吸與運動 B.運動與排出廢物

C.生長與繁殖 D.需要營養(yǎng)與運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答

1B.c表示組織內的氣體交換過程,該過程是通過 完成的。

2某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經(jīng)過A腔 。

3體循環(huán)的起點是[ ] ,經(jīng)過體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span>

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【題目】閱讀下面短文,回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠類又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)下邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補畫完整______。補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條。

(2)若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中_________________數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物的減少,鼠類的數(shù)量出會隨著__________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

(3)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成_______、_________大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)____________結構中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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【題目】下列有關顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A.調節(jié)光圈﹣﹣調節(jié)視野的大小

B.調節(jié)反光鏡﹣﹣調節(jié)物像的大小

C.調節(jié)細準焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰

D.轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的目鏡

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【題目】下圖是模擬膈肌運動圖,看圖填空。

⑴圖中① 表示的是__________, ③ 表示的是___________

⑵圖_________表示吸氣,此時胸廓的容積_________,肺處于________狀態(tài)。

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【題目】如果把綠色植物比作生物圈中生產(chǎn)有機物的天然工廠那么工廠里生產(chǎn)有機物的車間是

A所有活細胞 B葉綠體 C線粒體 D葉肉細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類與其他生物有共同的原始祖先,各類生物之間存在或遠或近的親緣關系。

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