【題目】下圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有_________________,能保持體溫恒定的有____________________ (均填代號(hào))。

(2)B的身體可分為________________三部分,它的身體覆蓋有__________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(3)C的牙齒有__________和__________,這與它的食草生活相適應(yīng)。

(4)D生活在水中,靠__________呼吸,通過(guò)__________和__________的擺動(dòng)以及__________的協(xié)調(diào)作用游泳。

5)E的__________發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,身體呈__________型以及前肢變成__________與其飛行生活相適應(yīng)。

【答案】(1)A、D;C、E.

(2)頭、胸、腹;外骨骼.

(3)門齒;臼齒;

(4)鰓;尾部;軀干部;鰭;

(5)胸。涣骶型;翼

【解析】

試題分析:(1)A青蛙和D鯽魚的受精作用在水中完成;能保持體溫恒定的有C家兔和E家燕。

(2)B是蝗蟲,身體分為頭、胸、腹三部分。屬于節(jié)肢動(dòng)物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。

(3)家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。

(4)魚適應(yīng)水中生活有兩個(gè)最重要的特點(diǎn):一是能用鰓呼吸,鰓是魚的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧.二是能用鰭游泳。鰭是魚的運(yùn)動(dòng)器官,有尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向,尾部和軀干部的擺動(dòng)能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其它鰭起到協(xié)調(diào)作用。

(5)E家燕營(yíng)飛行生活,其胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。身體呈流線型,減少阻力。前肢變成翼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】圖一表示某種綠色植物,圖一中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程;圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是辛星同學(xué)探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中的過(guò)程C進(jìn)行時(shí)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _____中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)的。

(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過(guò)圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _________ 進(jìn)或出植物體的。

(3)圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí),吸收的水分絕大部分用于該圖中的過(guò)程[ ]______

(4)圖三實(shí)驗(yàn)步驟中,實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的物質(zhì)耗盡。該步驟主要是利用圖一中___________活動(dòng),這種活動(dòng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的____________。

(5)圖三的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)的控制變量是 _________。

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1圖中的表示細(xì)胞的_________過(guò)程,判斷的依據(jù)是過(guò)程只有細(xì)胞__________的增多。

2圖中的表示細(xì)胞的__________過(guò)程。

的結(jié)果是形成了不同的____________________。

3請(qǐng)把下面圖示中的生物體結(jié)構(gòu)層次填寫完整。

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