7.果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價(jià)格高,經(jīng)濟(jì)效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法,來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量.請(qǐng)分析回答:
(1)常言說(shuō):櫻桃好吃樹(shù)難栽.而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.
(2)利用蜜蜂給櫻桃傳粉,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1]花粉管,當(dāng)受精完成后,[2]子房就發(fā)育成果實(shí);櫻桃的這種生殖方式屬于有性生殖.

分析 (1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.
(2)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無(wú)性生殖.
圖中,1花粉管,2子房,3胚珠,4精子.

解答 解:(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.
(2)當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程.如圖乙,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成1花粉管,花粉管伸長(zhǎng),穿過(guò)花柱,到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有2子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).像這種在生殖過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程叫有性生殖.
故答案為:
(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
(2)花粉管;2;子房;有性.

點(diǎn)評(píng) 此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列哪一生物的發(fā)育過(guò)程不屬于變態(tài)發(fā)育 ( 。
A.蝴蝶B.蜜蜂C.D.大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,它主要分布在小腸皺襞的絨毛內(nèi).
(2)若圖中①表示肺部毛細(xì)血管,則此處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點(diǎn)是肺泡外纏繞大量的毛細(xì)血管或僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)若⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則纏繞在腎小管上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液
(4)請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動(dòng)的方向⑦→⑩→③→⑨.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.明明學(xué)過(guò)食品保存知識(shí)后,到一連鎖超市去調(diào)查,他看到的食品有:冰柜內(nèi)的湯圓、牛肉干、熏腸、蘋(píng)果罐頭、純鮮牛奶、凍魚(yú)、杏脯、咸肉、火腿、熏魚(yú),請(qǐng)你與他一起對(duì)上述食品防腐方法進(jìn)行分析說(shuō)明:
(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制細(xì)菌、真菌在食品中的生長(zhǎng)繁殖,從而達(dá)到防腐目的.
(2)湯圓和凍魚(yú)使用的防腐方法是冷凍法.
(3)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存?不能;為什么?低溫只是抑制了細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖,不能殺死細(xì)菌、真菌,在在低溫條件下有些細(xì)菌、真菌還會(huì)繁殖,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)導(dǎo)致食品腐敗變質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)室中解剖刀的主要用途是( 。
A.剪斷,剪開(kāi)B.切開(kāi)和分離C.切開(kāi)、割斷和剝離D.分離和割斷

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12.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的草屬于生產(chǎn)者(成分),該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和分解者.
(2)圖中的食物網(wǎng)有6條食物鏈構(gòu)成,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
(4)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是貓頭鷹.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)光.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力.
(7)假如該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇大量捕捉鼠,則短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量將增多.

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19.變形蟲(chóng)從外界獲取營(yíng)養(yǎng)或把廢物排出體外,都是要通過(guò)( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.小麥?zhǔn)侨祟?lèi)最早種植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載,冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛(ài).讓我們跟隨東營(yíng)市農(nóng)科院的技術(shù)人員,體驗(yàn)一下冬小麥的種植過(guò)程
(1)“白露至霜降”動(dòng)冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié),“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低,可見(jiàn),溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿(mǎn)的小麥種子,因?yàn)樾←湻N子的胚乳內(nèi)儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需
(3)小麥種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹;胚根最先突破種皮形成根,胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉.此過(guò)程種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是種子細(xì)胞呼吸作用消耗了有機(jī)物.
(4)來(lái)年開(kāi)春麥苗返青后,為了促進(jìn)麥苗快速生長(zhǎng),通常追施一次以含鉀的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料,以免造成苗小、分蘗少,群體不夠,難獲高產(chǎn)
(5)5月下旬進(jìn)入抽穗期,是冬小麥生長(zhǎng)需水最關(guān)鍵時(shí)期,水分主要通過(guò)小麥根尖的成熟區(qū)吸收.
(6)小麥抽穗后3-5天開(kāi)花、傳粉,小麥靠風(fēng)力進(jìn)行自花傳粉,此時(shí)如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣,容易使花粉流失,影響授粉而降低結(jié)實(shí)率.請(qǐng)用曲線(xiàn)和箭頭在如圖1花的模式圖中表示出小麥的傳粉過(guò)程
(7)6月初,冬小麥進(jìn)入灌漿期,這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期,適當(dāng)大的晝夜溫差,有利于積累有機(jī)物,提高小麥的粒重,因?yàn)榘滋鞙囟雀,光合作用制造的有機(jī)物多,夜晚溫度低,呼吸作用消耗的有機(jī)物少,這樣有機(jī)物剩余積累的就多.
(8)農(nóng)技師用儀器測(cè)量了小麥田中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線(xiàn)表示如圖2:你認(rèn)為農(nóng)技師測(cè)量的是氧氣氣體的變化
(9)農(nóng)技師將如圖3植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色,則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要水分、光照.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題:
 (1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng).
①柱頭②花柱③子房這三部分合稱(chēng)雌蕊.
(2)圖中花藥里有花粉,花粉落到柱頭上萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管里有精子與[④]胚珠 中的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成胚.
(3)玉米的果穗上常有缺,F(xiàn)象,這主要是由于傳粉不足引起的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案