用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標本時,對觀察的生物材料的要求是:( )
A.有平面結(jié)構(gòu)的 B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的 D.有生命活力的
科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學(xué)校七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的敘述錯誤的是( )
A.病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)
B.病毒營寄生生活
C.人類疾病約有60%是由病毒引起的
D.侵染動物的病毒叫噬菌體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“桃花亂落如紅雨”,桃花(如圖所示)在發(fā)育形成果實的過程中不會凋落的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人類活動中,目的是為了促進植物呼吸作用的是( )
A.將小麥、玉米種子曬干后入倉存放
B.夜間,給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫
C.大雨過后,及時排出農(nóng)田里的積水
D.向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”詩句中的“細葉”,是圖中的哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港中學(xué)七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管起 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進行對照實驗.
(3)實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港中學(xué)七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四個同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題.請你用學(xué)過的知識判斷一下,哪位同學(xué)說得對( )
A.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則為人體器官送去氧氣
B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓
D.動脈血是指在動脈血管中流動的血液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物根尖的 細胞有很強的分裂能力,能夠不斷地分裂產(chǎn)生新的細胞,它是根生長的主要部位.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南商丘虞城求實學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
檢測食物中蛋白質(zhì)所利用的試劑是 ,它與蛋白質(zhì)呈現(xiàn) ;檢測維生素C所用的試劑是 ,它與維生素C呈現(xiàn) .
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