【題目】如圖是真菌、細(xì)菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是_______,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的______、______和_______等物質(zhì)能重新返回?zé)o機(jī)環(huán)境被綠色植物利用。
(2)圖中的綠色植物通過光合作用制造了能儲存能量的_______,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。
(3)圖中兔與狼的牙齒比較只有門齒和________,體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________。它們都是由古代的________進(jìn)化而來。
【答案】腐生 分解者 無機(jī)鹽 水 二氧化碳 有機(jī)物 生產(chǎn)者 臼齒 胎生、哺乳 爬行類
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),細(xì)菌和真菌會分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。
(1)圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是腐生,生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的二氧化碳、水和無機(jī)鹽等物質(zhì)能重新被綠色植物利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(2)圖中的綠色植物通過光合作用制造了能儲存能量的有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(3)圖中兔是植食性動(dòng)物,牙齒有門齒和臼齒,狼是肉食性動(dòng)物,牙齒有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)的犬齒,犬齒可撕裂食物。體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。它們都是由古代的爬行類動(dòng)物進(jìn)化而來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,正確的是( )
A. 甲屬于完全變態(tài)
B. 乙屬于不完全變態(tài)
C. 發(fā)育過程都是:卵→幼蟲→蛹→成蟲
D. 都是變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的___________;與植物細(xì)胞相比,上述生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有___________,因此不能進(jìn)行光合作用。
(2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)圖中的___________(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
(4)圖中的乙能產(chǎn)生___________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是______________ 和 ____________。
(2)在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ 6]______________。
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ] ___________。
(4)顯微鏡鏡頭臟了需用_______ 輕擦。
(5)把玻片標(biāo)本放上______________后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對______________的中央。
(6)使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著[ ]____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖中三種病毒的說法,不正確的是( )
A. 都是由1蛋白質(zhì)外殼和2內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B. 必須生活在活的動(dòng)物和植物體內(nèi)
C. 無葉綠體,營寄生生活
D. 它們沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是最小生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是( )
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺
D.口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是英國的達(dá)爾文,他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖為中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡,請回答:
(1)圖中①________ ⑤ ________
(2)觀察時(shí)應(yīng)先選用_____________物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(3)對光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________,使鏡筒大幅度上升,再轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________,使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔。如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)[ ]_____________使物像更清晰.
(4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是________倍.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向___________移動(dòng).
(5)在目鏡內(nèi)看到的物象是_________.
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