【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的___________;與植物細(xì)胞相比,上述生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有___________,因此不能進(jìn)行光合作用。

(2)圖丁中的a是___________,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(3)圖中的___________(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)圖中的乙能產(chǎn)生___________,它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

【答案】細(xì)胞核 葉綠體 孢子 青霉素

【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。圖甲是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖;乙是青霉,有掃帚狀的孢子;丙是酵母菌,單細(xì)胞真菌;丁是蘑菇,多細(xì)胞真菌。

(1)甲細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū);乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,真菌有真正的細(xì)胞核?梢(jiàn)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核。因此,圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的細(xì)胞核;與植物細(xì)胞相比,上述生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從而獲得生活所需要的物質(zhì)和能量,營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)。它們主要營(yíng)腐生生活,也有的營(yíng)寄生生活。

(2)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一分為二,繁殖速度快;大多數(shù)真菌的生殖方式是孢子生殖,孢子在適宜的環(huán)境條件下繁殖為新的個(gè)體。因此,圖丁蘑菇中的a是孢子,圖中的乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真功,都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(3)丙酵母菌能進(jìn)行發(fā)酵,在無(wú)氧的條件下,可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)乙是青霉,在青霉中能提取出青霉素,是一種重要的抗生素,能治療細(xì)菌性的疾病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明把幾粒煮熟的玉米種子種植栽培,結(jié)果沒(méi)有種子發(fā)芽。其原因是

A缺乏空氣和水分

B.溫度適宜

C.種子的胚不完整

D種子的胚已經(jīng)喪失活力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生殖方式中,屬于有性生殖的是(  )

A. 扦插的柳枝發(fā)芽

B. 椒草的葉長(zhǎng)成新的植株

C. 小麥用種子繁殖后代

D. 馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是兩種植物的根系(如圖所示),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題.

(1)在圖甲中的根系是由__________根和__________根組成,是__________根系.在圖乙中的根系主要由___________根組成,是___________根系.

(2)根與莖的區(qū)別在于:莖有 _______________________,而根沒(méi)有。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的

A有珊瑚蟲(chóng),海葵,海蜇,水母 B都是低等的單細(xì)胞動(dòng)物

C有口無(wú)肛門(mén),消化方式簡(jiǎn)單 D都生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)赱 ]中填數(shù)字,   上填名稱。

(1)在圖乙中,[⑨]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________,能減少骨與骨之間的摩擦,[___]關(guān)節(jié)囊把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。

(2)在圖甲中,數(shù)字[③]是_______肌,在圖丙中,它所處的狀態(tài)是_____(選填“收縮”或“舒張”)。

(3)人體有很多關(guān)節(jié),請(qǐng)寫(xiě)出人體上肢一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是真菌、細(xì)菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的真菌、細(xì)菌的生活方式是_______,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的___________________等物質(zhì)能重新返回?zé)o機(jī)環(huán)境被綠色植物利用。

(2)圖中的綠色植物通過(guò)光合作用制造了能儲(chǔ)存能量的_______,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

(3)圖中兔與狼的牙齒比較只有門(mén)齒和________,體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________。它們都是由古代的________進(jìn)化而來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中植物細(xì)胞是_________(甲或乙)。

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較,都具有__________、____________________ 三個(gè)基本結(jié)構(gòu), 而且功能基本相同。

(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________________________。

(4)甲細(xì)胞中含有[ 。__________,因而能制造有機(jī)物,而乙細(xì)胞不能,甲乙細(xì)胞都還有的能量轉(zhuǎn)換器是__________。

(5)水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入活細(xì)胞,但是有害物質(zhì)卻不能進(jìn)入,這主要是由[ 。__________控制物質(zhì)進(jìn)出。

(6)觀察洋蔥表皮細(xì)胞,起保護(hù)和支持作用的是[  ]___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ,它將來(lái)會(huì)發(fā)育成植物的 。

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