(2012?樊城區(qū)模擬)據(jù)報(bào)道,紡織廠下崗工人張某,被有關(guān)媒體“包裝”后,迅速躥紅,一躍成為“營(yíng)養(yǎng)大師”,由他們策劃出版的書籍《把吃出來的病吃回去》銷量迅速突破400萬冊(cè),該書鼓吹人們通過吃綠豆等進(jìn)行“食療”….目前,因喝綠豆湯過量導(dǎo)致腹瀉的病人有所增加,衛(wèi)生部稱張某“營(yíng)養(yǎng)專家”身份系造假….另?yè)?jù)報(bào)道,湖南劉某聽說生吃活泥鰍可以“去火”,就生吃活泥鰍,結(jié)果引來寄生蟲在體內(nèi)“打隧道”,出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀.
(1)查閱《食物成分表》,綠豆中維生素A的含量幾乎為0.若某人受蠱惑長(zhǎng)期只吃綠豆,嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)患上
夜盲
夜盲
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(2)當(dāng)綠豆被食用進(jìn)入消化道后,綠豆中的蛋白質(zhì)被消化吸收的主要器官是
小腸
小腸
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(3)部分蛋白質(zhì)在體內(nèi)被分解后產(chǎn)生了尿素,這些尿素怎樣排出體外??
隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟形成尿后,由泌尿系統(tǒng)排出
隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟形成尿后,由泌尿系統(tǒng)排出
;
(4)醫(yī)生決定為“腹瀉”病人進(jìn)行靜脈注射藥物治療,當(dāng)藥液從患者前臂血管注入到達(dá)脾和胃,藥液經(jīng)過的途徑次序依次是上腔靜脈→
右心房
右心房
右心室→
肺動(dòng)
肺動(dòng)
 脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→
左心室
左心室
→主動(dòng)脈→脾胃的毛細(xì)血管網(wǎng);?
(5)為了避免患寄生蟲病,吃泥鰍時(shí)盡可能采用高溫烹飪,殺死寄生蟲及卵,這從預(yù)防傳染病的措施看,采用的措施是
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
;
(6)劉某得病后,聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲,這是
條件
條件
反射.
分析:此題綜合考查了維生素A的缺乏癥、小腸是消化吸收的主要器官、排泄、血液循環(huán)、預(yù)防傳染病的措施、條件反射等內(nèi)容.解答時(shí),結(jié)合題意,逐一分析解答.
解答:解:(1)維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病.維生素A的功能是維持人的正常視覺,缺乏維生素A易患夜盲癥、干眼癥、皮膚粗糙等.
(2)蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,一部分被胃蛋白酶消化成多肽→到達(dá)小腸后,蛋白質(zhì)、多肽被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成氨基酸,蛋白質(zhì)被消化吸收的主要器官是小腸.
(3)尿素的排出主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外.因此,部分蛋白質(zhì)在體內(nèi)被分解后產(chǎn)生了尿素,隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟形成尿后,由泌尿系統(tǒng)排出.
(4)靜脈注射藥液經(jīng)過的途徑次序依次是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→脾胃的毛細(xì)血管網(wǎng).
(5)傳染病的預(yù)防措施,控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,采用高溫烹飪,殺死寄生蟲及卵,這從預(yù)防傳染病的措施看,采用的措施是切斷傳播途徑.
(6)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射.據(jù)此可知,劉某得病后,聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲,這是在后天的生活過程中形成的、對(duì)特殊的語(yǔ)言文字等產(chǎn)生的一種條件反射.
故答案為:(1)夜盲;(2)小腸;(3)隨著血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟形成尿后,由泌尿系統(tǒng)排出;(4)右心房;肺動(dòng);左心室;(5)切斷傳播途徑;(5)條件.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活地解答題目.
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