Question

11．認真觀察兩圖，回答問題．

（1）這兩圖所表示的行為中，屬于先天性行為的是A圖，屬于后天性學(xué)習(xí)行為的是B圖．
（2）動物行為對動物維持生存有什么意義？動物的行為能讓動物更好地適應(yīng)環(huán)境，以利于種族的生存和繁衍
（3）就A圖為例，紅雀喂養(yǎng)魚是出于本能，但這對于紅雀來說是一種浪費，因為它把小魚喂大對本物種的生存和延續(xù)沒有任何意義，由此可以看出這種行為具有一定的局限性．
（4）請把上面圖片中的例子說明動物可以通過什么樣的運行方式完成哪些行為？飛行、奔跑、游泳；生殖、遷徙、取食．

Answer 1

分析 先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，從維持動物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

解答 解：（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，紅雀喂魚的行為就屬于先天性行為；先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）動物的行為能讓動物更好地適應(yīng)環(huán)境，以利于種族的生存和繁衍．
（3）就A圖為例，紅雀喂養(yǎng)魚是出于 本能，但這對于紅雀來說是一種浪費，因為它把小魚喂大對本物種的生存和延續(xù)沒有任何意義，由此可以看出這種行為具有一定的 局限性．
（4）請把上面圖片中的例子說明動物可以通過飛行、奔跑、游泳等運動方式來完成生殖、遷徙、取食等行為．
故答案為：（1）A；   B
（2）動物的行為能讓動物更好地適應(yīng)環(huán)境，以利于種族的生存和繁衍．
（3）本能；局限性
（4）飛行、奔跑、游泳；生殖、遷徙、取食

點評 掌握動物行為的分類及其意義是解決本題的關(guān)鍵．