10.構(gòu)成生物體最基本的單位是(  )
A.細胞B.組織C.器官D.細胞群

分析 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

解答 解:植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞.但是,病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu),所以病毒這種生物就不是由細胞構(gòu)成的.因此除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
故選:A

點評 本題比較基礎(chǔ),考查細胞的概念,要求考生識記細胞的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.細胞中含有許多物質(zhì),這些物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳如水、無機鹽等,這類物質(zhì)叫 無機物;一類是分子比較大的,一般含有碳,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等,這類物質(zhì)是有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.細胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體B.細胞膜C.細胞核D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請從左邊結(jié)構(gòu)選擇與右邊相對的功能,并把其字母填在對應(yīng)括號內(nèi),
(1)bA 紅細胞       a止血和加速凝血的作用
(2)cB 白細胞       b 運輸氧氣,也動輸一部分二氧化碳
(3)aC 血小板       c 防御和保護作用,能吞噬侵入人體的病菌
(4)eD 動脈         d 便于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換
(5)fE 靜脈         e 將血液從心臟輸送到身體各部分
(6)dF 毛細血管     f 將血液從身體各部分送回心臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小芳生日那天,媽媽為她做了一份加入豬肉和雞蛋的湯面.從平衡膳食的要求看,還要添加(  )
A.一碗米飯B.一杯可樂C.一盤青菜D.一盤炒肉

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.藻類植物全都生活在海洋中.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.生物體的每一種器官都是由多種組織構(gòu)成的.葉是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織構(gòu)成的.一株完整的綠色開花植物的植物體由6種器官組成.其中根、莖、葉是與植物營養(yǎng)有關(guān)的器官,花、果實、種子是與植物繁殖有關(guān)的器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的器官是(  )
A.氣管B.C.口腔D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.王帥同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后,產(chǎn)生了濃厚的探究興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養(yǎng)與實驗.
(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中,他發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對此他進行了探究實驗:
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng),每天清理紙盒.
②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡.由此,王帥得出結(jié)論青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶.
(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,王帥得到了許多蠶卵.王帥認為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件.為此,他做了探究實驗:選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中,其他條件相同且適宜.10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況.
①王帥此實驗探究的是溫度對蠶卵孵化的影響.
②請你寫出支持王帥假設(shè)的實驗現(xiàn)象(預(yù)測):甲組蠶卵孵化率低,乙組蠶卵孵化率高.

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