13.下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生,屬于無性生殖的是( 。
①椒草的葉片長出新植株 ②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 ③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體 ④玉米種子種下長出玉米植株 ⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 ⑥蠶蛾的受精卵發(fā)育成蠶 ⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉.
A.①②③④B.⑤⑥⑦C.①③⑤⑦D.②④⑥

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答 解:①椒草的葉片長出新植株、③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體、⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;
②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪、④玉米種子種下長出玉米植株、⑥蠶蛾的受精卵發(fā)育成蠶,都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過程,因此都屬于有性生殖.
    所以屬于無性生殖的是:①椒草的葉片長出新植株、③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體、⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為昆蟲的生殖和發(fā)育過程的示意圖,請據(jù)此示意圖分析說明下列幾個(gè)問題
(1)昆蟲的發(fā)育可分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,但它們的生殖方式都是有性(有性/無性)生殖.
(2)甲圖中的蝗蟲的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)菜粉蝶的發(fā)育過程和乙圖相同,是完全變態(tài)發(fā)育.菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲,危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲時(shí)期.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.蚊子是夏天常見的昆蟲,繁殖能力強(qiáng),能傳播多種疾病,請回答:
(1)蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,比蝗蟲的發(fā)育多了蛹時(shí)期.
(2)某同學(xué)聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲,他準(zhǔn)備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對此問題進(jìn)行探究:
①撈取蚊子幼蟲60個(gè),平均分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中.
②A組中加入適量的清水,B組加入等量的1%洗衣粉液.
③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若AB兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線Ⅰ所示,則說明1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ所示,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ所示,則說明1%的洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,常常涉及到生物學(xué)知識,如草莓成熟時(shí)節(jié),氣溫逐漸升高,買回來的鮮草莓很容易腐爛變質(zhì).為了探究草莓在低溫下能否延長保鮮時(shí)間,某校生物興趣小組的同學(xué)們在一個(gè)草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
組別 實(shí)驗(yàn)材料 環(huán)境溫度 其他環(huán)境條件 保存時(shí)間 變質(zhì)個(gè)數(shù) 
 甲草莓50個(gè) 4℃相同 2天 無 
乙 草莓50個(gè) 常溫 2天 46個(gè) 
請利用你所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)選取甲、乙兩組新鮮草莓的品種、大小、成熟狀況、個(gè)數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是保證變量唯一;設(shè)置乙組的作用是對照.
(2)你認(rèn)為草莓變質(zhì)的根本原因是微生物的大量繁殖;通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是低溫能抑制微生物的繁殖,保鮮瓜果蔬菜.據(jù)此結(jié)論,列舉日常生活中的實(shí)例:冰箱保鮮瓜果蔬菜.(答出1點(diǎn)即可)
(3)制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是乳酸菌.
(4)當(dāng)前許多中小學(xué)生喜歡在學(xué)校附近的小商小販處購買“三無”食品,經(jīng)常食用此類食品存在的安全隱患是無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家和廠家地址;(答出1點(diǎn)即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的能量使水溫升高的方法來測定,已知1毫升水每升高1℃需要4.2焦(能量單位)的熱量,某生物興趣小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
食物名稱花生仁大米核桃仁黃豆
質(zhì)量(克)202020
水(毫升)50505050
溫度上升(℃)2.21.331.4
請據(jù)表回答下列問題:
(1)從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、大米、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁.
(2)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,結(jié)果可靠嗎?不可靠,應(yīng)當(dāng)怎樣做?設(shè)置重復(fù)組.
(3)實(shí)驗(yàn)表格的①應(yīng)該為20克.
(4)食物中的有機(jī)物大都可以為生命活動供能,其中糖類是主要供能物質(zhì),脂肪是備用能源物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.通過兩年來生物課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:地球上本來是沒有生命的.從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界,是一個(gè)漫長的進(jìn)化過程.在這個(gè)過程中,許多物種滅絕了,新的物種又不斷形成.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對此作出了科學(xué)的解釋.而經(jīng)過學(xué)習(xí)動植物進(jìn)化的大致歷程,能夠看出生物進(jìn)化的總趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在植物界中,數(shù)量最多、最高等的是( 。
A.被子植物B.蕨類植物C.裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為消化系統(tǒng)模式圖,根據(jù)圖回答
(1)淀粉開始消化的部位是[1],在此處被消化為麥芽糖.
(2)蛋白質(zhì)的消化是[3]開始的,最終在[6]小腸內(nèi)被分解為氨基酸.
(3)不與食物直接接觸的消化腺,4、8、10,三個(gè),其中肝臟能分泌含消化脂肪的消化酶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.受精場所和胚胎發(fā)育地方分別是(  )
A.子宮和卵巢B.輸卵管和卵巢C.輸卵管和子宮D.子宮和輸卵管

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同步練習(xí)冊答案