19．教室周圍的綠化布置，一定要保證教室內(nèi)有良好的通風采光條件．√（判斷對錯）

分析 教室周圍的綠化布置，一定要保證教室內(nèi)有良好的通風采光條件．原因是在通風不好的教室里學習，學生感覺精力不集中，甚至頭暈等．

解答 解：在通風不良的教室里，由于空氣不流通，所以塵埃、致病微生物增多；再者人呼出大量的水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多；呼吸作用是指有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，在通風不好的教室里學習，學生們呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使的人感覺精力不集中，甚至頭暈等，綜上所述各種物質(zhì)都會增多．所以，教室周圍的綠化布置，一定要保證教室內(nèi)有良好的通風采光條件．
故答案為：解：在通風不良的教室里，由于空氣不流通，所以塵埃、致病微生物增多；再者人呼出大量的水蒸氣和人體散發(fā)的異味增多；呼吸作用是指有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，在通風不好的教室里學習，學生們呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使的人感覺精力不集中，甚至頭暈等，綜上所述各種物質(zhì)都會增多．所以，教室周圍的綠化布置，一定要保證教室內(nèi)有良好的通風采光條件．
故答案為：√．

點評 本題用所學知識解決同學們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降膯栴}，有很強的趣味性，讓同學們體驗到學以致用的樂趣，是一道好題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史．80年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？不是
（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡，過敏反應是人體D功能的體現(xiàn)．
A、呼吸B、排泄C、消化D、免疫
（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的自然選擇學說解釋．
（4）下列描述的特征中，屬于細菌的是：①個體微小、細胞內(nèi)沒有成形的細胞核②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內(nèi)有真正的細胞核③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體④通過分裂的方式繁殖后代⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體
A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、②④⑤
（5）請你寫一句有關(guān)“反對濫用抗生素”的宣傳標語：為了你和他人的健康，請慎用抗生素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）平常所說的痰是由[6]氣管、[3]支氣管 產(chǎn)生的．
（2）呼吸道感染時，常并發(fā)中耳炎．病菌是經(jīng)[5]咽通過咽鼓管侵入中耳的．
（3）從外界吸入的氣體通過[4]肺泡進入血液．
（4）[1]指鼻腔，從呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健分析，呼吸道不僅是氣體的通道，它還能對吸入的氣體進行處理，使氣體變得清潔、濕潤、溫暖．
（5）[7]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（　�。�
A．水淹后的農(nóng)田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用
B．準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失
C．夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用
D．果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，下列選項中描述屬于相對性狀正確的是（　�。�
A．馬的白毛與貓的黑毛B．人的有耳垂與有卷舌
C．番茄的黃果與紅果D．豌豆的圓粒與綠粒

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是根、葉子、種子．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．林奈所采用的自然系統(tǒng)分類法，揭示了生物之間的親緣關(guān)系，對研究生物的進化有很大幫助．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列哪項不屬于單子葉植物（　　）
A．小麥B．水稻C．玉米D．豌豆

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人們常用優(yōu)良品種的葡萄莖進行扦插繁殖，其主要目的是（　　）
A．提高成活率B．后代能保持親本的優(yōu)良性狀
C．促進植株生根D．使葡萄果實更大

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