3.晚婚、晚育、少生和優(yōu)生是我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.據(jù)此答題.

解答 解:人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策.我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的要求,以及每項(xiàng)要求的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”.請(qǐng)分析回答:
(1)平衡膳食寶塔中的食物含有人體所需的①谷類、②蔬菜和水果、③魚肉蛋、④奶類和豆類、⑤油脂類五種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)每天人攝入最多的食物應(yīng)是含糖類較多的食物.
(3)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對(duì)第②層食物攝入量不足.
(4)蛋白質(zhì)主要從第③層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,然后在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.女性卵細(xì)胞中的染色體組成可表示為22條+XX.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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11.如圖表示外界氣溫改變時(shí),皮膚中血管的舒縮情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
比較A、B兩圖可知,A圖中的情況發(fā)生時(shí),外界氣溫較高,皮膚內(nèi)大多數(shù)毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增多,由皮膚直接散發(fā)的熱量會(huì)增加.

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18.下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是( 。
A.森林可保持水土B.旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟
C.千里之堤,潰于蟻穴D.蚯蚓疏松土壤

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8.人體的呼吸系統(tǒng)的組成是(  )
A.氣管和喉B.肺和呼吸道C.支氣管和鼻腔D.氣管和鼻腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.李某遭遇車禍,急需輸血.經(jīng)查吳某的血型為B型,醫(yī)生優(yōu)先考慮的獻(xiàn)血者是( 。
A.A型B.O型C.B型D.AB型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如表是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成.
裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥中種子不萌發(fā)
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.自身?xiàng)l件是有完整的胚、有活力的胚、種子不在休眠期
(2)乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是乙 和丙.
(3)若想探究“光照對(duì)棉花種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將乙裝置放在黑暗環(huán)境,丙裝置放在(25℃)光照環(huán)境中
(4)甲沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙偎直麤](méi)有萌發(fā),是因?yàn)闇囟忍投](méi)有萌發(fā),是因?yàn)槿鄙倏諝猓?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.做膝跳反射試驗(yàn)時(shí),應(yīng)叩擊的部位是( 。
A.膝蓋B.膝蓋下面的韌帶C.膝蓋上面的韌帶D.膝蓋上面的肌肉

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