下列各項敘述中,不屬于蒸騰作用的意義的是( )
A.蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降雨量
B.植物的葉承接著雨水,減緩雨水對地面的沖刷,可保持水土
C.蒸騰作用能夠帶動植物體對水分的吸收和向上的運輸
D.蒸騰作用能夠帶動植物體對無機鹽的吸收和向上的運輸
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人類所特有的反射類型的是( )
A.小孩看到楊梅分泌唾液 B.小孩看到拿針的護士走過來就哭了
C.某中學(xué)生看小說看得聲淚俱下 D.同學(xué)們聽到鈴聲走進教室
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“食不言,寢不語”是有科學(xué)道理的,原因是吃飯時大聲談笑( )
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少 D.有利于保護聲帶
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)瓶中種子萌發(fā)時,種子的 作用會加強,致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因 。
(3)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。
光合作用的反應(yīng)式:
呼吸作用的反應(yīng)式:
( )+( )( )+( )+能量
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌蕊的組成是( )
A.柱頭,花柱和子房 B.花藥和花絲
C.花藥,花絲和花柱 D.花柱和子房
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明幫父母收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是( )。
A.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無機鹽不足
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省雞西市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狼與羊之間的關(guān)系是( )。
A.合作 B.捕食 C.競爭 D.共生
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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